勵志書籍讀後感五篇
勵志書籍讀後感五篇
導語：每個人都有一段難以度過的時光，可能是工作上的失意，可能是生活上的不如意，可能是感情上的磕磕絆絆，在這些黑暗的時光裏我們需要有光，前行的希望，有激勵人心的力量。有時候勵志書籍就是這樣的存在，能給予你力量，能激勵你前行。下面是由勵志故事王的小編爲大家整理的五篇勵志書籍的讀後感，喜歡你們能喜歡!
篇一：《做最好的自己》讀後感
一直喜歡看成功人士的傳記或者是勵志的書籍，因爲在字裏行間，我不僅可以放鬆因緊張和壓力而緊繃的心情，而且可以學習到積極樂觀的生活態度，更加熱愛生命和生活。同時，幫助自己找尋生活的目標，並且爲之付出努力，努力的實現自己的人生價值，真正的獲得成功。
李開復博士20XX年12月出生於臺灣，他所開發的世界上第一個“非特定人連續語音識別”系統，被美國《商業週刊》評爲20XX年最重要的科學發明之一。而他開發的“奧賽羅”人機對弈系統，於20XX年擊敗了曾獲世界冠軍的國際象棋大師。他還是美國電氣和電子工程師協會院士。李開復博士先後在蘋果公司、SGI公司擔任要職。20XX年，他加盟微軟公司，親手創辦了微軟中國研究院。20XX年，升任微軟公司的全球副總裁，隨後成爲比爾·蓋茨的七個高層智囊之一。20XX年7月19日，李開復博士被Google公司任命爲全球副總裁兼中國區總裁。李開復博士在事業上無疑是相當成功的，同時，他的人生相當精彩，他爲人處世的信念，值得我們年輕人好好的學習。《做最好的自己》就是他結合自己的人生經歷和事業成功的經驗，爲幫助中國的青少年選擇未來的道路所寫的。
李博士在書中提出了“成功同心圓”的的理論，它以價值觀爲核心，引出六個方面的態度，再相應外擴爲六個行爲，而這六個行爲可謂是影響我們一生的重要因素。
做最好的自己必須要樹立正確的價值觀。一個人如果沒有正確的價值觀做爲引導，那麼就會陷入誤區，從而離成功越來越遠。相反正確的思想指引正確的行動，有一個正確的價值觀，能夠使我們在前進的道路上少走彎路、少犯錯誤，一個明禮，誠信的人，不論是在什麼地方，都能贏得他人的信賴。
做最好的自己必須要有正確的人生態度。態度是行動的先導，從一定程度上說，態度決定了成功與否。擁有了正確的人生態度，在面對困難挫折的時候不焦躁，不氣餒，在失敗的情況下保有樂觀向上的態度，並且能夠爲實現自己心中的目標付之努力，那麼成功觸手可及。
做最好的自己必須不斷的樹立目標，爲之努力。人是社會的人，只有融入到這個社會之中才能實現自我價值和社會價值。沒有目標的人生是空虛寂寞的人生，要在生活和學習中不斷的總結，做一個“有心人”，善於發現自己的潛力和夢想。每個人的成功都不能以同一條標尺爲標準來衡量，或許有的人只是想做一位好母親，有的人只是想掙更多的錢，也有的人只是想幫助別人，只要他們的這些目標實現了，並且他們能在做這些事情的過程中享受到了樂趣，體驗到了自我價值的實現，那麼，我們能說他們不是成功人士嗎？
李開復博士希望中國青年讀了此書，能夠成爲：一個運用“成功同心圓”法則均衡自己的價值觀、態度、行爲的人；一個“德才兼備，以德爲先”的人；一個既有勇氣又有胸懷，既有理智又有激情，既自信又謙遜，既聰慧又善於表達的人；一個追尋理想和興趣、終身學習和執行、深諳與人相處之道的人；一個能夠從思考中認識自我、從學習中尋求真理、從獨立中體驗自主，從計劃中把握時間、從表達中鍛鍊開採、從交友中品位成熟，從實踐中贏得價值、從興趣中攫取快樂、從追求中獲得力量的人。
做爲一名大學生，我應該將開復博士的“成功同心圓”理論運用到今後的工作和學習之中。抱着謙虛謹慎的態度多向周圍的同事請教，同時認真的反思自己身上的不足之處，努力的改進自己爲人處事的方式和方法；樹立好正確的人生觀和價值觀，明確目標，並且爲之不懈的努力。成功其實離我們並不遙遠，只是我們沒有看到，沒有好好的把握轉瞬即逝的機遇。我要從身邊的小事做起，踏踏實實的做人，不斷地實現自己的短期目標，從而實現長遠的目標。“積跬步而致千里”，相信成功就在眼前
這本再平常不過的自傳帶給我許多思念。是它陪伴了我初三一年。每天在完成複習功課後，在睡覺之前，總會偷偷打開臺燈，翻上幾頁。在寂靜的夜晚，看這本書，感覺很好，我受益匪淺。
李開復，我敬佩的一個人。他先後在蘋果公司，SGI公司擔任要職。20XX年，加盟了Microsoft，並創辦了微軟中國研究院。20XX年，升任Microsoft全球副總裁，併成爲蓋茨的七個高層智囊之一。20XX年，李開復加盟Google，被任命爲全球副總裁兼中國區總裁。
我敬佩的不僅僅是他出色的工作，更是他做人的理念，處事態度以及成功之道。
這本書主要圍繞着“成功”二字。從成功的真正意義——成功的源頭——成功的選擇——成功的必要因素——成功的“羅盤”——成功的階梯——成功之道，最後到用智慧選擇成功。這本書把這一過程分析得很透徹。點明每一步驟的關鍵。看完這本書，我覺得總結得相當精闢，每一點都十分重要。
在談到成功的必要因素，他給了以下幾個詞語：同理心，自信，自省，勇氣，胸懷，追求理想。並把每一個單獨作爲一個章節進行闡述。他結合自己的親身經歷以及現在人們所缺少的總結每一個詞語。每每讀到事例的時候，我總會有同感，總會聯想自我，回想我在遇到相同事情時的處理方法，而每到這時，心裏總有一份內疚。我想，我讀這本書不是爲了欣賞優美的語句，而是學習成功人士的方法，激發自己的學習興趣以及學習爲人處事的方法[]。
篇二：《老人與海》讀後感
“一艘船越過世界的盡頭，駛向未知的大海，船頭上懸掛着一面雖然飽經風雨剝蝕卻依舊豔麗無比的旗幟，旗幟上，舞動着雲龍一般的四個字閃閃發光——超越極限!”作者海明威是這樣評價他的作品《老人與海》的。
《老人與海》塑造了一個經典的硬漢形象。古巴的一個名叫桑地亞哥的老漁夫，獨自一個人出海打魚，在一無所獲的48天之後釣到了一條無比巨大的馬林魚。這是老人從來沒見過也沒聽說過的比他的船還長兩英尺的一條大魚。魚大勁也大，拖着小船漂流了整整兩天兩夜，老人在這兩天兩夜中經歷了從未經受的艱難考驗，終於把大魚刺死，拴在船頭。然而這時卻遇上了鯊魚，老人與鯊魚進行了殊死搏鬥，結果大馬林魚還是被鯊魚吃光了，老人最後拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。
海明威爲什麼沒有讓老人最終勝利呢?用小說中老人的話來說：“一個人並不是生來就要被打敗的”，“人儘可以被毀滅，但卻不能被打敗。”這就是《老人與海》想揭示的哲理。不可否認，只要是人就都會有缺陷。當一個人承認了這個缺陷並努力去戰勝它而不是去屈從它的時候，無論最後是捕到一條完整的馬林魚還是一副空骨架，這都已經無所謂了，因爲一個人的生命價值已在那追捕馬林魚的過程中充分地體現了。曾經爲自己的理想努力追求過、奮鬥過，難道他不是一個勝利者嗎?老漁夫就是敢於挑戰自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。從世俗勝利觀的角度看，老漁夫不是最後的勝利者，因爲儘管開始他戰勝了大馬林魚，但是最終大馬林魚還是讓鯊魚吃了，他只是帶着大馬林魚的白骨架子回到了岸上，也就是說，鯊魚纔是勝利者。可是，在理想主義者眼裏，老漁夫就是勝利者，因爲他始終沒有向大海沒有向大馬林魚更沒有向鯊魚妥協和投降。就如音樂大師貝多芬所說“我可以被摧毀，但我不能被征服”。
人性是強悍的，人類本身有自己的限度，但正是因爲有了老漁夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰，超越它們，這個限度才一次次擴大，一次次把更大的挑戰擺在了人類面前。在這個意義上，老漁夫桑地亞哥這樣的英雄，不管他們挑戰限度是成功還是失敗，都是值得我們永遠敬重的。因爲，他帶給我們的是人類最爲高貴的自信!
人生本來就是一種無止境的追求。它的道路漫長、艱難，而且充滿坎坷，但只要自己勇敢頑強地以一顆自信的心去迎接挑戰，他將永遠是一個真正的勝利者!
篇三：《淘寶網：倒立者贏》
幾年的時間，讓淘寶從一個起步的網站，變成如今中國C2C領域的領軍團隊。<<淘寶網:倒立者贏>>此書講述了淘寶網在“eBay易趣已經佔領大部分中國市場”的局面下，如何轉被動爲主動, 它的成功模式是需要我們學習和借鑑的,倒立的思維，在何時何地都是非常需要的。
落後的時候，倒立着思考問題，或許就能打開新局面。成功的時候，倒立着看清實質，或許就能發現那些被屏蔽着的不足。倒立並不是一件簡單的事情，非但需要有足夠的手勁，還要有堅韌的毅力。
這段螞蟻向大象叫陣的歷史，告訴我們全部照抄的模式和概念不一定就能確保網站的成功，而創新的網站也不一定就沒有機會,中國的C2C市場有着非常特殊的情況,面對中國網絡市場的激烈競爭，要做好一個網站，不是光有資金和模式就能成功的，它還需要整合更多的因素:對市場的瞭解，對市場的分析，團隊的努力，而且需要好的市場推廣策略。
淘寶戰勝對手的首要原因在於採取”農村”包圍”城市”的非正常道路,能夠下決心在一個已經存在強大領先者的C2C市場出擊，是淘寶的狼性和阿里巴巴基因共同發揮了作用。同時，“免費三年”等一系列營銷推廣措施也收到了成效。淘寶能夠成爲”封殺”的倖存者,沒有別的絕招,僅僅是因爲它倒立了,看到了其他人沒有注意到的小網站聯盟,所以它看到了生機.
其次，淘寶的勝利，來自對用戶體驗的重視。由最簡單的頁面功能到深層次的第三方信用擔保，淘寶都儘可能地圍繞中國C2C客戶的使用習慣和交易感受來設計，並且不斷優化修正，不斷創造條件加強對客戶的吸引力並鞏固其忠誠度。
篇四：《給孩子幸福一生的勵志書》
《給孩子幸福一生的勵志書》是一部以全面提升中國家庭教育水平和培養孩子綜合素質爲目標，從賞識，呵護孩子的夢想，培養孩子良好的行爲，引導孩子求知好學，幫孩子養成良好的習慣，給孩子一個健康心理等方面着手，以經典的教育故事爲主體，探討了家庭教育的方方面面，並凝聚出閃光的教育智慧。細細的讀了這本書，我受益非淺。下面我就談談一點感受：
孩子需要體驗失望：醫療專家強調說，七十年代的心理學堅持要滿足孩子的願望，避免讓他們的美夢落空。於是城市中的富裕家庭往往培養出一批“小霸王”，這種孩子什麼都敢說，什麼都敢要。倘若父母拒絕他們的要求，孩子馬上就變成一副無賴樣。他們相信擁有是他們的權利，覺得自己是公主王子，理應得到這一切而無需說個“謝”字。這種培養方式不利於孩子的身心健康。
把要東西的權利交給孩子，這遲早會讓父母后悔的。因爲一個充滿慾望、撒潑任性的孩子是不幸福的。童年的幸福不僅僅是有玩具、愉快和無憂慮的生活，同時也包括要懂得失望的感覺。
失望是生活的一部分，是某個時刻你必須面對的東西。一個從來沒聽過“不”字的孩子，是不可能承受失望的感覺的，這種情況將會使他變得脆弱、不成熟、有暴力傾向和染上壞毛病。
父母親的一個“不”字破滅了一些東西，但同時也建立了一些東西：劃出了界限，重要的是這些界限是有道理的，而不是專制主義的。
父母如果不能夠正確評價孩子的要求，判斷他們要求的合理性，而只是一味滿足他們的話，可以想像，孩子當然從此生活在盼望之中，哭着喊着，等待能夠滿足他的要求。然而遲早會有一天，父母會厭倦的。
孩子是一個正在成長的個體，他們會試着去找到界限。家庭是孩子成長的地方，應該向他們灌輸適應社會環境的積極向上的生活方式。
篇五：《爲中華之崛起而讀書》
我讀過一本名人勵志書，裏面有一篇《爲中華之崛起而讀書》，讓我心情很激動。
這篇故事寫的是周恩來在12歲時立下的遠大志向。當校長問學生爲什麼而讀書時，有人說“爲明理”，有人說“爲做官”，也有人“爲掙錢”“爲吃飯”，只有周恩來的這句“爲中華之崛起而讀書”的回答擲地有聲，時至今日，仍令我熱血沸騰。
正因爲周恩來心裏裝着整個國家，整個民族，併爲之而奮鬥終生，所以他才成就了偉大的事業。他的鏗鏘的話語時刻縈繞在我的身邊，強烈地震撼着我的心靈。
在這個充滿競爭的時代，我們更要努力學習發憤圖強，爲建設一個全新的，更加富強的中國而努力拼搏!
