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讀書分享交流會感想3篇

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讀書分享交流會感想3篇

讀書分享交流會感想3篇

導語:以書爲友,我們在讀書交流中共赴了精神的盛宴,共享了讀書的快樂。在閱讀中尋找靈感,在交流中啓迪智慧。以下是本站的小編給大家帶來的讀書分享交流會感想3篇,一起來看看吧。

讀書分享交流會感想【一】

大文學家莎士比亞說:“書籍是全世界的營養品,生活裏沒有書籍就好像天空沒有陽光;智慧裏沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀。 ”。人類的進步離不開書,在書的指引下,人類的文明與智慧得以流傳和發揚。書是人類的朋友,更是人類的的導師。

書——打開我們通往知識殿堂的大門;書——引領我們遨遊知識浩瀚的海洋;書——收留我們一路奔波心靈勞累的驛站。喜歡讀書,喜歡書那淡淡的墨香,喜歡書那包容萬象的穩重;喜歡讀書,喜歡讀書時暫時的心靈放鬆,喜歡讀書時入境的心靈共振。喜歡讀書,喜歡安靜。

然而,浩如煙海、書籍氾濫的今天,我們怎麼讀書,讀什麼書才能讓我們更大意義上去汲取知識的養分,快速登上人類進步的階梯呢?

讀書好,好讀書,讀好書,書讀好,以書爲友,多讀書,常讀書,總有好處。這些真理永遠不會被歲月的屐痕所泯滅,反而隨着人們讀書實踐的深化和讀書經驗的積累,迸發出更爲耀眼的火花。即使到了今天電子讀物琳琅滿目的時代,“開卷有益”依然如故,因爲書海永遠是一個廣闊的世界,一個浩瀚的海洋,一個蒼莽的宇宙……人民懂得,只有書籍,才能提高個人素養,才能讓這麼悠遠的歷史連成纜索,才能推動科技的進程。

我總結了幾點讀書的方法供大家參考,不足之處望大家見諒:

1. 泛讀:針對報紙,文摘、刊物大可泛讀,找到自己感興趣的點即可。大體的把沒用的略過。這樣不僅能節省時間,還能更有針對性的發現自己的需求點。閱讀時,不需要或暫時不需要掌握全部內容(至少不需要第一遍閱讀就全面掌握內容)。比如泛讀一本英語書,可以跳過生詞、難句,不用象精讀那樣見生詞就查字典;第一次閱讀象《易經》這樣難啃的書,只要理解一小部分哪怕只有1%都可以,而隨着知識面和閱歷的擴展,以後每閱讀一次,都會增加一些理解。通過廣泛的瀏覽,可以擴大知識量和知識面,使對瀏覽過的材料有了大致印象,等以後需要時,再根據印象查閱各種資料,使以後的學習活動更有目的性;通過瀏覽還可以網羅知識,待以後一一整理,建立廣泛的知識聯繫。爲以後的學習活動和解決問題打下基礎。泛讀和精讀結合,能取得較好的學習效果。

2. 精讀:不動筆墨不讀書,對於自己感興趣的書籍,要精讀,“從厚到薄”然後到“從薄到後”意思是拿到一本書後,做筆記,查資料,爭取每個概念,每個詞都要弄懂,讀的越來越厚, 等這本書知識點大都明白後書也就在自己的歸納下薄了下來了。

3. 選讀:書不在於多的有多少,而在於悟出了多少。時間短,選短篇,讀一篇,誤一篇。時間長,讀經典,花點時間長經驗。人不讀書枉少年啊。“朱子讀書法”六條,即循序漸進,熟讀精思,虛心涵泳,切己體察,着緊用力,居敬持志。循序漸進,指讀書要按照書本的邏輯體系和學習者的智能水平,有系統、有步驟地進行。熟讀精思,指讀書要遵循記憶與思維相結合的原則。虛心涵泳,指讀書要仔細認真,反覆研磨,反覆體會。切己體察,指讀書要依靠自己的努力,重視書外的功夫。着緊用力,指讀書要抖擻精神,下苦功夫,花大力氣。居敬持志,指讀書要有專靜純一的心境和堅定久遠的志向。朱子讀書法對於今天的人們仍是足資借鑑的。

生快事,莫如讀書。它能讓我們知天地、曉人生。它能讓我們陶冶性情,不以物喜,不以物悲。書是我們精神的巢穴,生命的源泉。古今中外有成就的人,到與書結下了不解之緣,並善於從書中汲取營養。從閱讀中養成愛好讀書的習慣,體會讀書的樂趣,學習和掌握一些讀書的方法,這不是人生的第一大快事嗎?下面,我就和大家再分享一下讀書的各種樂趣吧!

讀書的一大樂趣莫過於當你當你正爲一個問題絞盡腦汁,百思不得其解的時候,或對某一個問題似有所聞的時候,打開書一看,你就會發現早已有人對這個問題做了充分的論述,正好騷到了你的癢處。這種“柳暗花明又一村”的感覺你那麼舒服,那麼的自在。

讀書對於不同的人有不同的樂趣,對於從事體力勞動來說,讀書一種休閒;對於從事腦力勞動的人來說,書可能是一種靈丹妙藥,煩悶時,讀書可以解悶;愁苦時,讀書可以忘憂;興奮時,讀書可以暢流……

讀書給人恬淡、寧靜、心安理得的快樂,是名利、金錢不可取代的,書就像人類的精神營養劑,缺了它,生活必缺陷。讓我們別留下遺憾,拿起書吧!相信你一定也能從書中懂得人生的真諦!

讀書分享交流會感想【二】

讀書還有一個節日,對喜愛讀書的人來說是個最開心的日子。

人爲什麼要讀書?讀書對人有什麼作用?

讀書是可以淨化人的心靈,有人要說了現在的人都讀過書,爲什麼還有人犯罪?這就要分清什麼是讀書[]。我們在學校裏的讀書,只是一種基本的學習,也是一種基本思想的教育。只有爲讀書而讀書的人才會得到讀書的好處,纔會從書中得到做人的道理。若僅僅爲利益而讀書最後就不能得到書的淨化,最後會離開了書本,忘了讀書的根本,就會做出違背書上的教訓,做出違揹人性的事來。要讓自己的心靈一直不受塵埃的污染,就要一生讀書,你的心靈纔會永遠是純淨的,美好的,纔會遠離罪惡。

讀書使人聰慧,讀書是一種學習前人的智慧,長期在前人的智慧的薰陶下,再愚鈍的人恐怕也會變得聰明起來的。這種薰陶不是一時的,是一生的。明白這個道理的人才會聰慧一生!

現在的大學生,受了高等教育,卻還會犯罪。這就是功利讀書造成的。爲功利讀書的人,遲早會在功利受損時露出自己的獸行來。爲讀書而讀書的人,不但會尊重自己也會尊重別人,愛情自己的生命,也會愛惜別人的生命。真正的讀書人是會一生遠離功利的,這纔是讀書人的樂趣。有了功利,就不會得到讀書的快樂。

功利讀書只是一時的行爲,一時利用書本,一旦目的達到就會廢了讀書,最後終有一日成爲功利的犧牲品。一生不爲功利去讀書,纔會在精神上獲得一生的快樂,心無雜念纔會品到讀書的快樂。

讀書是一種練功,靜功。靜坐去雜念,不僅能品到讀書的快樂還能練身修身。所以讀書不僅益心也益體。

會讀書的人,都能靜下心來,反思自己,一個會讀書的人也會反思自己的行爲,靜而思之,這樣就會淨化自己的心和行。讀書不思,不是真正的讀書人;讀書必思,纔會有收益,纔會把書上的知識和智慧溶化在自己的心中,成爲屬於自己的東西。

讀書人的心如明鏡,心如陽光,溫暖自己也會溫暖別人!

希望每個人都成爲一個真正的讀書人!

讀書分享交流會感想【三】

星期三上午,我們舉行了一場讀書交流會。交流會上,每個人要向大家推薦自己最喜歡的書,並說出推薦的理由,講出其中你認爲最值得講給別人的地方。

我想推薦的書是《假如給我三天光明》,因爲我被書裏面的主人公海倫凱勒面對生活困難、依然堅持不懈的精神所感動了。這本書,我都讀了好幾遍了,但是爲了在交流會上獲得大家的認可,我又認真讀了一遍。

開始全班交流了。大家推薦的書五花八門,無奇不有。有推薦《笑貓日記》的,有推薦《西遊記》的,有的推薦《小戰馬》,有的推薦《企鵝旅行記》,還有推薦《草房子》的……

其中,我覺得最好的應該要數賈燃的《雷鋒日記》。他推薦的那本書講述了雷鋒幫助人的事情,讓我們知道了世界上竟然有這麼好的人,還學習到了他的螺絲釘精神。我是第一次聽說這種精神,我還專門請教什麼叫“螺絲釘”精神,原來,就是幹一行愛一行鑽一行,對我來說,就是“把學習學好”。王見瑞推薦《西遊記》時也很精彩,他開始介紹了:“我爲大家推薦的是《西遊記》,這本書的內容是唐僧,豬八戒,孫悟空,沙和尚師徒四人經歷了九九八十一難取得真經的故事,他給我的啓示是,做任何事都要堅持不懈,這樣就能成功……”剛說完班裏就響起了熱烈的掌聲。

很多同學都躍躍欲試,爭着爲大家推薦好書。可是也有個別同學站起來張口結舌,什麼書名也說不出來。應該是是平時不愛讀書,所以推薦書的時候他什麼也推薦不出來了。

全班交流後,老師把我們分成小組交流,主要是推薦書中的精彩之處。我講的是《假如給我三天光明》中的第六章“永不服輸”。裏面說的是海倫想爲人類社會貢獻自己的力量,她要把自己的不幸化爲動力。她找到一份爲盲人服務的工作,積極爲更多的盲人爭取權益,創造性地生活着。小組裏的周國慶講的很精彩,講的是《福爾摩斯》第八集中的“吸血鬼”的故事。講得生動有趣,故事曲折嚇人,大家聽得是一驚一乍的,但是很刺激。

小組交流結束後,老師給我們一個人發了一本小小的書,我一看是《三國演義》連環畫,以前叫小人書。老師對我們說:“現在每人給你發一本《三國演義》連環畫。每一本都講了一個相對完整的故事,現在你們看的是同一本書,只是故事不一樣,這叫共讀一本書。”我們津津有味地看了起來。

我的是《單刀會》,裏面主要講了關羽單刀赴會的故事,我看完了就和周國慶換了一本,他的是《濡須之戰》,我看完了,我就偷偷問了他一個問題:“你知道單刀赴會是寫誰的嗎?”他思考了一會兒,便回答道:“應該是寫關羽的吧。”我們就這樣,你問我,我問你,一直問到交流會結束。

讀書交流會結束了,我收穫到了很多,真是長知識啦!原來還有那麼多的好書,我竟然不知道啊!我以後一定要多看書,因爲“讀書破萬卷,下筆如有神”啊!

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