大學生必讀中外名著
名著能給人們以警世和深遠影響的著作，以及對世人生存環境的感悟，初中閱讀一些名著是非常有用的。以下是小編爲大家蒐集整理提供到的大學生必讀中外名著，希望對您有所幫助。歡迎閱讀參考學習！
大學生必讀中外名著1
1.《格列佛遊記》
1、名著背景：作者喬納森?斯威夫特，英國18世紀前期最優秀的諷刺作家和政論家。
2、主要內容：本書講述的是英國船醫格列佛因海難等原因流落到小人國、大人國、飛島以及馬(慧駰)國等地的經歷。
3、主要情節及對應寓意：
A。描寫小人國利裏浦特的黨派之爭以鞋跟高低劃分陣營，高跟黨和低跟黨爾虞我詐，爭權奪利，實際上是挖苦英國兩個爭鬥不休的政黨。講述小人國利裏浦特與鄰國兵戎相見，是影射當時英法兩國之間的連年征戰。
B。在大人國，格列佛洋洋自得的介紹卻招來質問，大人國制度古樸、民風淳樸，他們認爲英國近百年來的歷史充斥着貪婪、黨爭、僞善、無信、殘暴、憤怒、瘋狂、怨恨、嫉妒、淫慾、陰險和野心及其產生的惡果。
C。小說第三卷，通過對飛島國等五國的描述，表達了對現代科技的懷疑，並嚴詞痛斥了殖民統治。
D。第四卷更是以恣肆的筆調，展示了人獸顛倒的怪誕現象。在這個烏托邦國度裏，馬是理性的載體，而人形動物耶胡則是邪惡骯髒的畜生。格列佛和慧駰之間的對話成了對人類社會的無情鞭笞。
4、寫作特點：1、小說充滿了奇異的想像和童話色彩。
2、辛辣、尖銳而深刻的諷刺是小說的靈魂所在。
3、小說的諷刺飲包含某些對人性及人類社會的悲觀見解，但在尖刻與悲觀的態度背後，卻隱藏着一種苦澀而熱切的憂世情懷。
4、小說作者借遊記、借外人之眼來評議自己國家的現狀。
3.《魯濱遜漂流記》
1、文學背景：作者笛福，英國着名作家。
2、主要內容：本書主要講述了出身於商人之家的魯濱遜冒險出海航行，被海浪拋到一座荒無人煙的海島上，在那裏堅強地度過了28年孤獨時光的生動故事。
3、人物形象及對應的典型情節和性格特徵：
魯濱遜：自己搭建房屋，嘗試着打獵、種穀子、馴養山羊、曬野葡萄乾，自己摸索着做桌椅、做陶器，用圍巾篩面做麪包，還搭救並訓練了一個野人星期五，使他成爲自己的忠實奴僕。就這樣，他在荒島上建立了自己的物質和精神王國。
性格：敢於冒險，勇於追求自由自在、無拘無束的生活，面對人生困境，魯濱遜的所作所爲顯示了一個硬漢子的堅毅性格和英雄本色，體現了資產階級上升時期的創造精神和開拓精神。
4、寫作特點：1、故事精彩離奇。
2、小說表現了魯濱遜敢於冒險，勇於追求自由自在、無拘無束的生活的性格。
3、小說對魯濱遜荒島生活的描寫逼真自然，表現了作者非凡的想像力和藝術表現力。
4、小說通篇採用第一人稱的敘述方式，情節完全通過人物的自白串聯起來。
5、小說語言明白曉暢，樸素生動。
5、閱讀感受：一個人在面對困難與苦難時，只要有堅定的信念，一顆樂觀的心，沉着冷靜，就能在苦難中存活。
3.《駱駝祥子》
1、名著背景：作者老舍，原名舒慶春，宇舍予，滿族人，中國現代着名文學家，小說家，人民藝術家。《駱駝祥子》是長篇小說。
2、主要內容：本書講述了一個普通的人力車伕祥子爲實現能擁有一輛自己的`車的夢想，經歷了三起三落，最終失去了生活的信心，自暴自棄，墮落沉淪的故事。
3、人物形象及對應的典型情節和性格特徵：
祥子：從農村來到北京後，選擇了拉洋車。爲實現自己最大的夢想——擁有一輛自己的車而努力工作，但是三起三落後，他的希望一次又一次破滅，他與命運的抗爭最終以失敗告終。
性格：老實、健壯、堅忍、自尊好強、吃苦耐勞;麻木、潦倒、狡猾、好佔便宜、吃喝嫖賭、自暴自棄。
虎妞：管理車廠工人，大膽追求祥子，大膽潑辣而又有點變態。
劉四：殘忍霸道
4、寫作特點：1、通過祥子的變化，無情地批判了這個黑暗的社會。
2、小說爲我們展示了一幅怵目驚心的、具有濃郁的老北京風情的人物畫與世態圖。
3、善於調動各種手法塑造人物形象，具有強烈的藝術感染力。
4、創造性地運用北京市民的口語，使通俗樸素的語言文字變得生動新鮮、活潑有力，充滿了民族風格和地方特色。
5、閱讀感受：怎樣的社會造就怎樣的人，在渾濁黑暗的社會中，擁有一顆高尚的心是非常重要的。一個人即使有使他爲之努力的夢想，卻沒有堅定的信念是不行的，他終會成爲社會中敗類的一份子。
4.《水滸傳》
1、名著背景：作者施耐庵原名彥瑞，字肇瑞，號子安，別號耐庵，祖籍蘇州，，元末明初着名小說家。本書寫於明朝。
2、主要內容：《水滸傳》是我國第一部歌頌農民起義的長篇章回體小說，它生動地描寫了梁山好漢們從起義到興盛再到最終失敗的全過程，特別是通過寫衆多草莽英雄不同的人生經歷和反抗道路，，鮮明地表現了民不聊生的主題，是一部反抗封建暴政的英雄傳奇。
3、人物形象及對應的典型情節和性格特徵：
魯智深(花和尚)：拳打鎮關西、倒拔垂楊柳、大鬧野豬林、嫉惡如仇、俠肝義膽、粗中有細、勇而有謀、豁達明理。
武松(行者)：血刃潘金蓮、鬥殺西門慶、醉打蔣門神、大鬧飛雲浦、血濺鴛鴦樓、除惡蜈蚣嶺崇尚忠義、勇而有謀、有仇必復、有恩必報、(不足：濫殺無辜)是下層英雄好漢中最富有血性和傳奇色彩的人物。
吳用(智多星)：智取生辰綱足智多謀、神機妙算。
林沖(豹子頭)：闖白虎堂、風雪山神廟、火燒草料場、雪夜上梁山武藝高強、勇而有謀，但爲人安分守己、循規蹈矩、被逼上梁山。
李逵(黑旋風)：真假李逵、中州劫法場、嫉惡如仇、俠肝義膽、脾氣火爆、頭腦簡單、直爽率真。
宋江(及時雨)：私放晁蓋、怒殺閻婆惜、三打祝家莊爲人仗義、善於用人、但總想招安。
楊志(青面獸)：楊志賣刀、智取生辰綱精明能幹、粗暴蠻橫。
4、寫作特點：1、人物形象鮮明生動惟妙惟肖。
2、本書採取了先分後合的鏈式結構，使小說的故事情節環環相扣，頭緒衆多而線索分明。
3、語言上，小說採用古白話，所以本書語言描寫生動形象，活靈活現。
大學生必讀中外名著2
《繁星?春水》
1、名著背景：作者冰心，原名謝婉瑩，福建長樂人，主要作品有《繁星》、《春水》、《寄小讀者》。
《繁星》是詩集，由164首小詩組成。冰心一生信奉愛的哲學，她認爲有了愛，便有了一切。在《繁星》裏，她不斷唱出了愛的讚歌。
《春水》是《繁星》的姐妹篇，由182首小詩組成。同樣是在《晨報副鐫》上最先發表，《春水》的問世要比《繁星》晚三個月。
2、主要內容：《繁星春水》是冰心在印度是泰戈爾《飛鳥集》的影響下寫成的，他們大致包括三個方面的內容：一是對母愛與童真的歌頌，二是對大自然的崇拜和讚頌，三是對人生的思考和感悟。
3、寫作特點：
在《繁星》裏，她不斷唱出了愛的讚歌。她最熱衷於讚頌的，是母愛。除了摯愛自己的雙親外，冰心也很珍重手足之情。她愛自己的三個弟弟。冰心讚頌母愛，讚頌人類之愛，讚頌童心，同時她也讚頌大自然，尤其是讚頌她在童年時代就很熟悉的大海。歌頌大自然，歌頌童心，歌頌母愛，成爲冰心終生創作的永恆主題。
在《春水》裏，冰心雖然仍舊在歌頌母愛，歌頌親情，歌頌童心，歌頌大自然，但是，她卻用了更多的篇幅，來含蓄的表述她本人和她那一代青年知識分子的煩惱和苦悶。她用微帶着憂愁的溫柔的筆調，述說着心中的感受，同時也在探索着生命的意義和表達着要認知世界本相的願望。
