【推薦】勵志的作文合集八篇
在平時的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編幫大家整理的勵志的作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
勵志的作文 篇1
在你的成長道路上，一定有那麼一些人一直在你的身邊關心你，愛護你。如若你是流浪陌路飢餓難耐者，那他們則是費心心思爲你送上一捧粗食的人;若你是在沙漠裏跋涉渴極者，那他們則是拖着疲憊的身體爲你挑來一泓清泉的人;若你是在寒冷的夜晚用心苦讀者，那他們則是踏月爲你披一件棉襖的人，若你……他們是誰呢?他們爲什麼要這樣做呢?其實他們不是別人，他們就是你父母。若你問他們原由，他們只會說：“愛不需要任何理由。”
我曾在報紙上看過這些事，在貴州曾發生的纜電事故中，纜車以瘋狂的速度墜落，在撞擊地面的一瞬間，一對夫婦同時舉起兩歲半的兒子，結果夫妻雙雙遇難，而兒子平安無事，在南京“7。31”空難中，救援人員發現年輕媽媽手中還緊緊抱着一個9個月的嬰兒，那雙手緊緊地握在一起，怎麼也打不開。人們在清理唐山大地震廢墟時，發現一位母親割破了自己的血管，用熱血哺育着自己的孩子……
一個個活生生的例子在我們面前詮釋了父母對我們的愛，一個個催人淚下的情景告訴世人：“感恩父母。”每日清晨，校園裏傳來一陣陣朗朗的讀書聲：“冬則溫，夏則清，晨則省，昏則定……”沒錯，面對《弟子規》，我們背到了，但面對父母，我們做到了嗎?同學們，你們捫心自問，你們爲你們的父母做了幾件事呀，而他們卻用他們一生的時間爲我們服務，他們是多麼地辛苦呀!同學們，爲你們那在外打工日夜不分的父母捶捶背，捏捏肩吧，爲你們那爲支撐家庭費用而冒險做建築工人的父母洗上一次腳吧，爲你們那腰，背如彎月的父母沏上一杯茶吧，爲你們那將汗水撒滿田地，頭頂太陽，苦當農民的父母擦擦汗吧，他們實在是太辛苦了，爲了父母今後能過上好日子，爲了父母能夠不再拼命幹活兒，爲了父母以後不用爲家計而犯愁，我們一定要好好學習，在以後的學習，我們一定要化被動學習爲主動學習，奮鬥人生，幹出樣來，讓父母感到欣慰。
勵志的作文 篇2
夢想使是我們最渴望看到的風景，即使它偶爾會迷失不見，偶爾如殘燭沐風就滅，然而它卻可以給人生以方向，給生命以豪情，讓我們的心靈充實而遠離空虛。
人生的過程就如探寶的過程，只有不畏艱險的探索者纔有希望找到價值連城的寶物。也許最終寶物也不曾出現，我們仍無須後悔，因爲你至少已經體驗了探索的樂趣，至少欣賞過路途中無邊的風景。而這一切，都是畏難不前者所不能體驗到的快樂。
我之所以能在誘惑頗多的旅途中崎嶇前行，是因爲我們充滿了夢想。父母、長輩要求我尋找自己的夢想，並用自己的青春爲之奮鬥，於是我的青春纔有了方向。有了夢想的指引，青春的快車得以上路，我因此也減輕了人生的空虛感，少了很多錯誤的機會。
夢想從來都是美麗而鼓舞人心的。人活在這世界上，不能沒有夢想。失去夢想的人生，猶如白紙，蒼白而黯淡。夢想不會像鮮花一樣在你面前爲你自然綻放，因爲所有人生的夢想，都要付出艱辛和努力。無論你生在繁華絢麗的都市，還是偏遠寧靜的鄉村；無論你是家境富有、生活艱難，還是家境貧困、缺衣少食；也無論你是身體健康，還是身有殘障。只要你擁有夢想並付諸行動，你就能最終登上自己心中的頂峯。
人要有了希望，纔有繼續努力的勇氣，纔有創造輝煌的可能！當你感到絕望的時候，你可曾擡頭看過身邊的風景？我們不是缺乏信心，而是缺乏相信自己的勇氣；我們不是缺少希望，而是當我們遇到挫折時習慣於放棄。假如命運折斷了希望的翅膀，請不要絕望，岸還在；假如命運凋零了美麗的花瓣，請不要沉淪，春還在。生活總會有一些麻煩，請不要無奈，因爲路還在，夢還在，陽光還在，我們還在。
希望是永不止息的追求，蘊藏着無窮的美麗與光明，它就如同雨後清空中的彩虹。只要懷揣着希望上路，就能激發出生命的潛能和創造力！
我們總是開始時有夢想，可是一段時間後看不到結果，現實與夢想於是便漸行漸遠了。拒絕夢想，便是拒絕未來。心中充滿希望，懷裏抱着夢想的人是幸福的，爲自己的夢想而奮鬥的人是美麗的。
目標，是努力，是堅持，是方向。也許並非每一個目標都會實現，但是有了目標，心靈就有了向上的力量；目標，將會使我們的生命枝繁葉茂、碩果累累。一個人最大的破產就是絕望，最大的資產就是希望。
成長的過程中，父母、老師，或者其他長輩總是善意地提醒我們：你走那條路是行不通的，應該走這條路；你那樣行事是很難成功的，應該這樣做。但“初生牛犢不怕虎”，我們相信，前方的路上一定有更多的驚喜，也有更加絢麗的風景等待着我們。所以，青春的腳步不會因爲阻礙而停止，青春的翅膀不會因爲風雨而縮攏。也許這條路上沒有鮮花和掌聲，但我們仍願意執着前行，因爲每邁出一步、沒經歷一個短暫而新鮮的瞬間，都會讓我們爲之驚奇、爲之感嘆。“不經歷風雨，怎麼能見彩虹？”何不用生命、用熱情的青春去書寫真理，書寫一個不一樣的未來？
一塊地，不適合種麥子，可以試試種豆子；豆子也長不出來，可以種瓜果······只要我們相信自己，堅定成功的信念，勇敢地去嘗試，定將迎來一個明媚的春天。
做事要有自信，要勇敢地亮出自己。獲得別人的欣賞，有時候並不是僅僅因爲你有才華，而更多地在於你怎樣去推銷自己，怎樣將自己的才華展示出來。將自己的才華展示出來，哪怕是弱點，至少也證明了你的勇敢，若追求成功的話，就沒有比這更重要的品質了。
當你在煩惱事情沒有什麼進展時，請不要停下你也許發抖的雙腳，請你再往前邁一步，只要一步！有時候，成功並非靠聰明才智，也不靠運氣，更多的是單靠勇氣。人生中會有很多時刻遭遇迷茫與挫折，也許你會一直徘徊在迷霧中。其實這時你只要往前邁一步，你就會發現雲霧散開，天空晴朗。人們往往只要咬咬牙，往前邁出一步，便能贏得不一樣的前景。請不要停下你發抖的雙腳，勇敢地邁出去！
心中充滿希望的人不會在原地踏步，因爲他要欣賞前方優美的風光；心中充滿希望的人，不會再逆境中低頭，因爲他知道風雨過後，眼前會有鷹翔魚遊的水天一色。只要走出荊棘，前方便會有盛開如海洋般的鮮花；只要登上山頂，前方便會出現積翠如雲的美境.
勵志的作文 篇3
17年時光也許就象微風一樣輕輕的從自己的身邊吹過，它的過往沒有象春天那般的氣息，那些事，那些人，已成爲了人生中的過客，在這一旅程中花兒接受了風雨的洗禮，彩虹在空中炫耀了一番。 童年，是每個人的搖籃，每個人都會在搖籃中感受到自己所喜愛的，可誰知天有不側風雲，有天，我們總會離開這一搖籃，我們會步入到青春期的開端，我們會在此寫下人生的輝煌或陌落，懂得珍惜的人會好好的利用，總會記住唐國強所說的只有自己不倒，別人就永遠不會也不可能把你打倒，反之，則會在這青春期危害到你的一生，使你人生失去意義，吾日三省吾身，從日夜的反思上來說，也許是我沒有珍惜學習的時間，但我會把握後期：
附中星城的每一天，書聲琅琅，多少讀書學子在這添上了人生最絢麗的一筆，在憶處，我以良好的態度來顯明自己，我知道態度便是決定我的一生，至今，在工作上也不例外，多少還可以得到同事的表揚聲，在憶處，喜歡幫助別人，我把同學當做我的兄弟姐妹，矛盾時，我沒有發脾氣，我相信只有理解才能以仇化熱情，在附中星城我很開心。很快樂，同時又感受到了團結纔是真正的力量，光陰似箭，日月如梭。眨眼間，時間像一匹飛馳的駿馬，從我的身邊飛逝而去，我在母校所過的時間像一顆閃耀的金色的光芒的流星一樣，結束了，離開母校我比誰都快，因爲我沒有面臨中考，所受家庭的情況，之後，便直接從業了。
昔日，作爲學習者的我便選擇了知識，我深信知識能改變人的命運，到後來由於事情的變化，家庭教育也出現了問題，使我不得不放棄二年間的學業，本來我知曉人才是培養而來的，得慢慢的來領悟知識的海洋，本來懷有崇高的理想，最終化爲灰燼，也許這輩子與讀書無緣，也許這輩子還有許多條路要走，只是這條路已到了盡頭。
有人曾說，前方是絕路，轉灣是幸福，讀書好比是一條路，誰能從沙漠地帶走出去誰就贏了，可我一路上十分的炎熱，再加上飢餓，最終心中的火燃滅了，我沒有軍人一般的堅強，我沒有鐵一般的身體，能不輸嗎？二年間的磨鍊並沒有磨成針，還只是條很粗的鐵棒，困難、挫折也會有所經歷，看，校園外的樹還堅韌的活了下來，風雨、雷電…便是它的挫折，爲什麼樹能戰勝困難，而自己卻氣餒，生活如一面鏡子，外頭的行爲都能反射出來，是我外頭的`行爲太差了嗎？但我骨氣的說，人並非十全十美，五指不能齊，身高並非一樣，總得有點缺餡的，只能取長補短，才能使自個做得更優秀，才能使自己的地位高於衆人，對知識而言，後天的教育便是最重要的，有一則故事銘記在心，有一天才名爲方仲永，家情世代爲農民，一日，哭啼求書，父感驚訝，驚從鄰里借書，仲永文采有佳，便後做爲了家庭的支柱，日復一日，年復一年爲客人作詩，而自個學習時間卻放到了天涯海角，終後，與常人相提並論，現在自己已從業，但此我要深誡後來人，讀書爲重點，知識且能改變命運，後天教育爲添油，無油且車不動，今日我雖已棄學，且心中的火燃還存在復燃，人生之路並非一條，只求自個圖上進，絕無後悔之言，今日且敗，看我驕子且爲明日。
勵志的作文 篇4
“朝氣活力蓬勃……這原是屬於我們的。”
自己，每想到自己，總是伴隨着失落、傷感。“努力就會成功、堅強毅力……”這些讓人聽膩了的卻是真理的東西，對我們還有多少動力？學業友情家庭，責任蜂擁而至撲向我們。
“好累！想逃避”每個人都會這麼想，自己被困住了…
記得那個語文特長生-韓寒，學業一門獨秀便聲名遠揚，自己又能怎樣呢？記不得留下多少淚、記不清多少次不敢面對、要經受的總是殘酷的，現實即是殘陽如血般無情。作文
擡起頭下雪了，夜一般的寧靜，卻體會不到心裏去。好像化作一片雪花永不墜落的雪花，飛舞在空中潔淨、一塵不染，漫無目地確是自由的。總是在心裏憧憬把現實看做是童話裏的世界（儘管不是那樣），即使知道，但從未停止過-去幻想。
喜歡看《海賊王》這部漫畫，想起裏面路飛那個傻小子無論面臨什麼總會給人一個他那可愛的笑臉，可每次我都會被震撼，也許是因爲現實中這樣的人太少了的緣故吧！呵呵不過還是很喜歡的。作文
是啊，每件事總會有個結局，既然要面對…那爲什麼不笑着呢！即使是傻傻的一笑又有何不可？我懂了，我笑了！臉頰兩側上竟留下了兩道痕跡-那是許久不笑的懲罰、是我人身起點開始的見證！
心中不再幻想。勵志！去面對！
十六歲的我，十六歲的天空，是雨季、是花季？我會勇敢的說：是晶瑩的雨露點綴下只屬於我們的花季！
勵志的作文 篇5
在生活中，人與人之間的鼓勵和關愛是不可缺少的，我時常遇到困難，但是我沒有退縮，因爲一個人，使我成爲一名攀上高峯的勇者。她就是我的媽媽，在我的腦海中，她的一件事如一塊深深的熔印刻在我的腦海中，揮之不去……
那是發生在五年級的時候，在一次語文抽測中，由於我沒有認真複習，結果在那次抽測中，只考了71分，這個分數是我有史以來最差的一個成績。看着試卷上X，再看看成績表，從前十名落到十幾名，看着這些成績，我失望極了，就是遭遇了晴天霹靂，一下子呆住了，一想到，回家一定會是一場暴風雨般的訓斥，我便是心驚膽戰。
終於捱到了放學，我託着沉重的步伐走回家去，提心吊膽地走進了家門口，我的內心就像那上躥下跳的兔子，“撲通，撲通”地跳個不停。幸好爸爸不在家，我不敢拿試卷去給爸爸看，因爲我害怕爸爸看到這張試卷後對我徹底失望，我慢吞吞地把試卷遞到媽媽的手裏，心裏忐忑不安，低着頭準備聽天由命了。這時，時間過得很慢很慢，過了好久，也沒有絲毫動靜，太奇怪了，媽媽怎麼沒有大發雷霆責罵我呢？也沒有打我？我心裏奇怪極了。
這時，媽媽和藹可親的對我說：“這次考砸了，沒關係，以後努力點，考個好的成績就行了！”媽媽雖然這樣說，是爲了安慰我的，其實，從媽媽的眼神裏，我知道，媽媽其實是很失望的。
從那以後，我變下定決心，我不能考這麼差的成績了，不能在讓媽媽失望了，我要在期末考試中看出一個好成績來。我奮發努力，終於，皇天不負有心人，我在考試中，三科都是90分以上，也從十幾名排到了前十名。
媽媽，在你那簡單的話語裏，給予了我鼓勵，在你那充滿愛的鼓勵裏，使我在今後的學習裏，遇到困難不退縮，時常激勵我前進！
媽媽，謝謝您的鼓勵！媽媽，我愛你！
勵志的作文 篇6
近日，與一位年長我十餘歲的姐姐相邀聚會。我們曾經在一個城市，關係親密，後來我從南方來到北京，便極少見面，只是在電話裏、在網絡上，互致問候。分開的這些年，聽聞她遭遇丈夫外遇，聽聞她離婚、爭孩子、爭財產，各種狗血劇情宛如電視劇;聽聞她罹患疾病臥牀半年，但她從來不願意對我講起。幾次致電，她隻字不提，我也不便過多詢問。
心有惴惴，害怕看見她那張美麗的臉被怨恨扭曲，害怕看見曾經那麼充滿活力和陽光的生命被生活侵蝕的滿目瘡痍。
但當我見到她的那一眼，內心的擔憂和陰霾一掃而空。四十餘歲的她，妝容精緻，眼神清澈，體態輕盈，着一身白色便裝，隨意的披散着頭髮，於他現在的男朋友挽手而來，笑語盈盈，眉目傳情。
這樣美好的戀愛場景，似乎只能發生在20幾歲的小姑娘身上，她們未經世事，所以她們美好如花，澄淨如水。
但是現在，她是一個遭遇丈夫拋棄，離異過的女人，她曾在仇恨與痛苦中掙扎，她從最黑暗的地帶穿越而來。我們都以爲她會凋謝了吧，她會沉沒了吧，然而，她從地獄走來，依然盛開成一朵明豔的花。
有文說，心若不死，烈火燒過青草地，看看又是一年春風。對極，美極!但有一個至關重要的因素是，當春風再來的時候，你揚起的，是怎樣的一張面孔。
試想一下，此時的她，如果身體發福，如果面容衰老，目光渾濁，恐怕也沒辦法與身邊的人形成這樣一道美麗的風景。這些都不是最重要的，最重要的是，如果她有一個飽經風霜後疲憊不堪的靈魂，或者有一個經歷俗世風雲，變得面目可憎的扭曲人格，就算她保養的再好，身姿苗條，美若天仙，她也享受不到這份等到風景都看透，一起看溪水長流的美好。
就這樣，一個45歲的女人，經歷了人生那麼多起起伏伏，風霜雪雨，卻再一次，如少女般戀愛了。然而生活中，別說45歲，就連很多35歲的女人，都已經面似中年，心如老嫗。生活的瑣事，耗光了她們的耐心;人生的無奈剝奪了她們的笑容;曾經溫柔恬靜的小女孩，變成對內焦慮對外暴躁的婦人;曾經寬和善良的女人變得尖酸刻薄、狹隘自私。
我經常在公衆場合看到一些年輕的媽媽用訓斥的口氣對孩子說話，明明是一件簡單的事情，比如讓孩子過來，或者讓孩子不要爬高，但她的語氣裏充滿了極大的不耐煩，再看看她的面孔，面色如蠟，目光如灰;還見過一個女人，當着孩子的面，訓斥自己的母親，就是很簡單的餵飯的時候忘了繫上圍脖，她就在餐廳裏不管不顧地訓斥了足足十分鐘，一般有教養的人，對待保姆都不會這樣;還有一些女人，對老公橫挑鼻子豎挑眼，左看右看都嫌煩。多少年生活中的種種不如意，各種各樣的艱辛磨難，不僅帶走了她們的青春年華，也耗盡了她們身上那些美好的東西，她們的身上存儲着巨大的負能量，這種負能量輻射到她們身邊的每一個人身上，尤其是孩子。
有一部電影，說一個小孩有特異功能，可以看到別人身上的光環。在他小的時候，他的媽媽身上是有光環的，可是等他慢慢長大了，他媽媽身上的光環就沒有了，隨之出現的畫面，就是在一個衚衕的平房裏，他媽媽圍着圍裙，對着正吃飯的他嘮叨：爲了你上學，家裏花了那麼多錢，我爲了你，辛苦了一輩子，你還不好好學習，你對的起誰;而這個小孩的爺爺，雖然已過古稀，但精神矍鑠，豁達開朗，他的光環始終都在。
電影沒有解釋，但我覺得，這個光環，應該就是對生活的熱情。歲月可以帶走我們的青春，皺紋可以爬上我們的臉龐，但帶不走的，是我們對生活的熱愛，對明天的期待，日子除了柴米油鹽，還有詩意的存在。
也有一些女子，她們把生活的磨礪沉澱成人生智慧，她們面容柔和，目光純淨，她們也經歷過傷害但對人性依然信任，他們也經歷過苦痛，但對生活依然熱情。她們在職場努力工作，也會把生活經營得繁花似錦;她們還可以對陌生人報以善意微笑;她們待人接物心平氣和，哪怕對自己最親近的人，也不會如倒垃圾般口無遮攔;她們與孩子平等交流;與愛人恬靜相守。
她們就是這樣一種美好的存在。這種美好，無關乎年齡。四十五歲的王菲面若少女，四十六歲的鄧文迪面目猙獰，如何選擇，只在於你。
多讀書，腹有詩書氣自華。
從書中我們得到的不僅僅是知識，更多的是體驗了我們之外的人生，開拓了視野，豐富了經歷，從而對世界有更多的見識，而不只是盯着自己的一畝三分地，盤算着身邊的是非紛擾。
有一個愛好。
在工作與日常生活之外，爲自己留一個甜蜜的空間，或插花，或茶藝，享受一份遺世獨立的美好。
保持一顆童心，對新鮮事物保持好奇。
對於有孩子的媽媽來說，孩子就是你最好的老師，當孩子指着這個那個對你驚叫的時候，別隻會說，快走快走，這有什麼好看的。蹲下來，用他的視角，去看一個不一樣的世界。
寬容淡定。
人生過了幾十年，會明白，沒有什麼是非要不可，也沒有什麼是非怎樣不可。世界上的事情，都有他發展的規律，我們能決定的，微乎其微。兢兢業業工作，認真負責地對待家庭，儘自己最大的能力和愛養育孩子，但對於結果，不要太過苛求。玉米的種子，永遠也結不出南瓜，只要我們盡力了，剩下的，交給命運。
愛自己，對自己好一點。
無論家庭需要你怎麼樣的付出，都記得適時地犒賞自己一下。我記得一篇文章裏，寫到一個全職的媽媽，孩子剛出生，非常辛苦，她每天一定要去樓下的咖啡廳坐一個小時，吃個甜點，讀一讀書，享受一下。孩子不會因爲這一個小時媽媽沒有帶他就失去什麼，但她卻在這一個小時裏面，放鬆自己，調整自己，然後回家繼續面對哇哇啼哭的嬰兒，夜半哺乳的艱辛。
人，生而美好，無論年屆花甲，抑或二八芳齡，心中皆有生命之歡樂，奇蹟之誘惑，孩童般天真久盛不衰。我們要做的，就是不要在歲月的長河中，把她丟掉。
勵志的作文 篇7
隨着發令槍的一聲，奔跑開始，我隨風奔跑，奔向未來。
那年，她還是個小囡囡，總喜歡那對雪白的翅膀，在印象中，那個小女孩總是喜歡偷偷的從衣櫃中找出那個引她爲傲的雪白的翅膀。小心翼翼的穿上，美美的站在鏡子前。擁有了天使的翅膀怎麼能不去學會飛翔呢？在藍天中與鳥兒嬉戲，在樹頂端俯視整個家園，這是一件多麼美好的事情。媽媽告訴剛剛上幼兒園的她，只要能奔跑，就離會飛的天使不遠了。她高興極了，天真的笑容毫不遮掩的映在她的臉上，在陽光下幼稚的轉圈，跌跌撞撞的進行第一次奔跑，她認爲自己總有一天一定能學會飛翔，一定能成爲一個童話中的天使。
奔跑的開始書寫了我幼年時一部最美的童話，給予了我無限的夢幻。
那年，她還是個小調皮，總喜歡在放學後和幾個同路的女生相伴，在印象中，那個女孩總是喜歡和她一路的女生們嘰嘰喳喳，一起度過那段並不枯燥的下學路。那個大坡是她也是她們最愛的地方，那是一個古舊的平房外供自行車上下的大坡，旁邊有幾節窄窄的臺階，一下學，她們總會不由自主地跑到那個大坡上去玩耍。爭先恐後，唯獨怕自己比夥伴們晚一步到達，站在坡上，鼓起勇氣，向下跑去，奔跑由此開始，風兒帶給她那靈動的感覺是那麼的美好，是那麼的快樂，那是她最開心的一刻。落日的斜陽灑在她們身上，歡聲笑語活蹦亂跳。
奔跑的開始譜寫我小學時一段最美的樂章，給予了我無盡的歡樂。
這年，她是體委，總喜歡在那並不大的操場獨自一個人奔跑，喜歡那種在跑道特有的感覺。高興時刻以奔跑慶祝，傷心挫折以奔跑泄憤，奔跑的開始是她的一劑良藥。整個校園，操場是既大學堂之外她最喜歡的地點，她想與操場融爲一體，在操場上忘記自我，忘記一切，無憂無慮地去奔跑。校運會上的兩個各人跑步項目名次；班中800米測驗女生第一，且領先第二名近10秒鐘；兩次太原馬拉松賽的參加。這些都使她更加堅定了奔跑的決心。奔跑，在開始後就算有風雨也不要停歇，對夢想的追隨更不要停歇，堅持下去，就像奔跑一樣。
她就是我，奔跑的開始也是我追夢的開始。
奔跑的開始，永不停歇，跑向夢想的彼岸。
勵志的作文 篇8
老師說：“肯學是根本，好學是關鍵，樂學是一種境界。”顯而易見，好學與樂學是最重要的。
身爲學生，學習是我們的職業。我們有很強的自尊心，我們不想寄人籬下，我們想高高在上；我們不想碌碌無爲，我們想做自己想做的事情；我們不想被父母強聒不捨，我們要我們的自由。我們知道，只有當我們自己能夠獨立生活的時候，父母纔會對我們少一份約束。如今，只有知識能夠改變我們，它能夠讓我們更好的在社會上立足，可見，學習是一種神聖的職業，知識改變着我們的命運。這也就闡述了學習的必要性。
孔子說：“由，誨汝知之乎！知之爲知之，不知爲不知，是知也。”理至易明，對於某個事理，知道就是知道，不知道就是不知道，這纔是明智的。反之，那些不懂裝懂的人則是虛僞的，愚蠢的。我們崇尚真誠，那何不做一個知之爲知之，不知爲不知的人？面對一個問題，弄不懂就要不恥下問，即使弄懂了，也要再三思考。孫子說：“三人行，必有我師焉，擇其善者而從之，其不善者而改之。”是的，我們要善於學習他人的長處，克服自己的短處。見賢思齊，見不賢而內自省也。這就是好學的兩大體現：一是不恥下問，二是取長補短。
怎樣才能學到一種境界呢？孔子說：“學而時習之，不亦說乎？”學習了知識，然後按照一定的時間溫習它，不也是很愉快嗎？”我想，這大概就是一種境界——在溫習中，尋找快樂！梁啓超說：“凡業都是有趣味的，只要你肯繼續做下去，趣味自然會發生。”學習是一種職業，所以，這句話也同樣可以啓示我們，我們孜孜不倦，學而不厭，久而久之，樂趣自在其中。爲什麼我會這麼信任這一句話呢？孔子生平說道：“其爲人也，發憤忘食，樂以忘憂，不知老之將至云爾。”我相信孔子這一前輩，他用自己的一生創造了那麼多讓人受益無窮的哲理，我有怎能不去不佩服他？倘若學習是一棵樹，那麼，持之以恆應該是樹根，一棵樹失去了根，又怎能存活？可見，學習與堅持有着密不可分的關係，因爲堅持，學習纔到了一種境界。
好學是一種品質，樂學是一種趣味。因爲有了好學，才能樂學；因爲想要到達一種境界，所以要不斷的好學。
