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天才在於勤奮作文

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在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的天才在於勤奮作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡

天才在於勤奮作文

天才在於勤奮作文1

天才不是依賴於個人的思想,而是綜合了自己的勤奮。天才想一個問題,不但要用自己已有的知識,還要用實踐來證明它,再添加到正建立起來的偉大知識大廈中。——題記

蘇步青,1901年生,我國著名數學家、學者,曾任復旦大學名譽校長。他出生於貧苦的農民家庭,從小就在地裏勞動:放牛、割草、犁田,什麼都幹。那時他想,這輩子肯定沒有讀書的機會了。

恰好,村裏一戶有錢人請了家庭教師,教他的公子讀書。蘇步青有空,就在窗外聽聽,隨手寫寫畫畫。想不到,那位公子沒學好,蘇步青卻因此學到不少知識。他的叔叔見他這麼想學習,便拿出錢,說服蘇步青的爸爸,把他送到百里之外的一所小學去讀書。

在小學的第一個學期,蘇步青考了個倒數第一名,老師把他叫到辦公室,熱忱地鼓勵他。這使蘇步青大受感動,決心發憤圖強。真下了決心,情況就不一樣了,從第二學期起一直到大學畢業,他每學期都考第一。

蘇步青是抓緊時間、勤奮學習的典範。他從小學起,就抓緊時間讀了好多好書。進初中後,他的第一篇作文交上去,教師一看,那寫作方法,很像是古代著名的《左傳》的寫法,便懷疑這是不是蘇步青自己寫的。上課時,老師要考考他,隨便點了《左傳》上的一篇文章,要他說說寫的是什麼。不料,他立即一字不錯地把那篇文章背給老師聽。這使老師和同學們大吃一驚:原來,他讀《左傳》讀得能夠背出來了!

天才就是勤奮,人的天賦就像火花,它既可以熄滅,也可以燃燒,而迫使他熊熊燃燒的辦法,只有一個,那就是勤奮。一個顛撲不破的真理,一個人能否成功,不是看他有多高的天賦,而關鍵在於它是否勤奮。

天才在於勤奮作文2

漢朝孫敬愛看書,又怕發睏便“頭懸樑”;戰國蘇秦以提精神“錐刺股”;晉代車胤沒錢買油燈便捉來螢火蟲照明;孫康則利用雪映出來的光讀書。他們勤奮從不放棄讀書,最終頗有大志。

讀了《送東陽馬生序》,我更是堅信勤奮出天才這一觀點。宋濂幼時便很愛讀書,雖“家貧,無從致書以觀”但他也從未放棄過讀書。

宋濂向有書的人家去借,和借來的書終不是自己的,便開始抄書,天氣十分寒冷時,硯臺裏的墨汁被凍成堅硬的冰,手指也不能彎曲或伸直,但他從不懈怠,抄完便立馬跑過去把書送回,宋濂便憑此閱讀了各種各樣的書。

成年後更是不言放棄,又擔心不能與老師和名人交往,便“趨百里外,從鄉之先達執經叩問”,平時“俯身傾耳以請”,老師生氣時則“色愈恭,禮愈至,不敢出一言以復”,老師高興時“又請焉”。如此刻苦勤奮,怎會不成大器?

宋濂的勤奮好學,可是誰都阻擋不了的:“負篋夜屣,行深山巨谷中,窮冬烈風,大雪深數尺,足膚皸裂而不知,至舍,四支僵勁不能動”。他一心好學不畏艱難。最終被朱元璋稱爲“開國文臣之首”,且與高啓,劉基,並稱爲“明初詩文三大家”。很多學生因懶散而虛度時間,因而導致成績一落千丈,對他人“皆被綺繡”,一定要“略無慕豔意”。一心用在學習上。以中有足樂者,何不知口體之奉不若人也?

天才在於勤奮作文3

天才在於勤奮——讀《哈佛天才》有感在我的書櫥中,有許多書,其中一本名叫《哈佛天才》,我十分喜歡讀這本書,使我受益最深的是書中《天才在於勤奮》這篇文章。其中的內容主要講了要成功必須付出努力,只有不懈努力才能取得成功!“終生努力,便成天才。”此話出自俄國偉大的科學家門捷列夫之口。它對天才作了正確的判斷,說明了天才與勤奮之間的密切關係,至今還被人作爲座右銘。

難道人一生下來就是天才嗎?不,不是的。蒲豐說過:“天才就是毅力。”;歌德說:“天才就是勤奮。”;叔本華說:“天才就是忘我。”我國偉大的思想家、文學家和革命家魯迅,當人們誇讚他是“天才”時,他卻說:“那裏有天才,我只不過把別人喝咖啡的功夫都用在工作上了。”這就說明他已吃了苦,用了功,否則,他是不會得那麼大的成就的。那麼,難道他們小時侯的成績很好嗎?不,牛頓小時也被老師和同學稱爲“笨蛋”,他的成績在班裏總是倒數第一,15歲時,他的母親曾爲他的成績不佳而絕望,一度準備讓他退學去從事農業。由此可見,這些天才們在學校的成績並不好,那原因在哪兒呢?我還是用愛迪生的一句至理名言來告訴你吧!天才是由百分之九十九的的努力加上百分之一的天賦。我覺得天才,最重要的還是“勤奮”兩字,難道這些偉人的偉大成就是輕而易舉得來的?不,正是他們的勤奮使他們成爲了讓後代所敬仰的偉人!所以,我們現在就要從小抓起,好好學習,天天向上,長大之後爲國家添磚加瓦,將來成爲對國家有用的棟樑之才!

天才在於勤奮作文4

"終生努力變成天才"此話出於俄國偉大的科學家門捷列夫之口。它對天才與勤奮之間密切關係,至今還被多人當作座右銘。我國偉大的思想家、文學家魯迅,當人誇他是“天才”時,他卻說:“哪裏有天才,我只不過把別人喝咖啡的工夫用在工作上了。這說明他有吃苦,肯用功的精神,否則他是不會取得那麼大成就的。即使絕頂聰明的人,如果他朝朝暮暮總是躺在草地上,兩眼望着藍天,成功便永遠不會從天上掉到他的身上。馬克思寫《資本論》時花了整整40年時間才寫出著名的作品,他爲了蒐集資料,光日記就有1300多篇。

由於經常思考,竟把他踱出一條深深的印痕。偉大的醫學家李時珍,爲了研究藥的性能,發展祖國醫學,踏遍了祖國山山水水,訪問了成千上百的農民、樵夫、漁夫,終於寫出了舉世聞名的《本草綱目》。

知識在於積累,聰明在於勤奮,這是千真萬確的真理。 有的人由於知識貧乏,對天才缺乏正確的認識,總是認爲自己頭腦笨,沒有天賦,於是失去上進心。這種人還不知道天才與勤奮的'道理,他不瞭解努力,不經過勤勤懇懇的奮鬥,是永遠不會有多大作爲的;相反,只要你樹立遠大理想,並立定志向、終生爲之奮鬥,那麼就一定會幹出一番驚天動地的事業來,那時,你將從一個知識貧乏的小學生,逐漸變成一個了不起的天才。

天才在於勤奮作文5

在我的書櫥中,有許多書,其中一本名叫《哈佛天才》,我十分喜歡讀這本書,使我受益最深的是書中《天才在於勤奮》這篇文章。

其中的內容主要講了要成功必須付出努力,只有不懈努力才能取得成功!

“終生努力,便成天才。”

此話出自俄國偉大的科學家門捷列夫之口。它對天才作了正確的判斷,說明了天才與勤奮之間的密切關係,至今還被人作爲座右銘。難道人一生下來就是天才嗎?不,不是的。蒲豐說過:“天才就是毅力。”;歌德說:“天才就是勤奮。”;叔本華說:“天才就是忘我。”

我國偉大的思想家、文學家和革命家魯迅,當人們誇讚他是“天才”時,他卻說:“那裏有天才,我只不過把別人喝咖啡的功夫都用在工作上了。”這就說明他已吃了苦,用了功,否則,他是不會得那麼大的成就的。

那麼,難道他們小時侯的成績很好嗎?不,牛頓小時也被老師和同學稱爲“笨蛋”,他的成績在班裏總是倒數第一,15歲時,他的母親曾爲他的成績不佳而絕望,一度準備讓他退學去從事農業。

由此可見,這些天才們在校的成績並不好,那原因在哪兒呢?我還是用愛迪生的一句至理名言來告訴你吧!天才是由百分之九十九的的努力加上百分之一的天賦。

我覺得天才,最重要的還是“勤奮”兩字,難道這些偉人的偉大成就是輕而易舉得來的?不,正是他們的勤奮使他們成爲了讓後代所敬仰的偉人!

所以,我們現在就要從小抓起,好好學習,天天向上,長大之後爲國家添磚加瓦,將來成爲對國家有用的棟樑之才!

天才在於勤奮作文6

人們常說:小溪匯成大海。有些人也常說:那孩子真是個天才,可聰明瞭,老師不講他就會。對於這種說法,我不會再說“不錯”,我要搖頭說“不”。因爲我相信天底下沒有誰是天才,也沒有誰是蠢才,人人都是在同一起跑線上開始了自己人生之路的。我一直相信的格言是“聰明在於勤奮,天才在於積累”。

愛迪生這般偉大的發明家當然已是家喻戶曉,提到他我們就會立即想到“電燈泡”。在現代,電燈泡實在算不上什麼稀奇。然而又有幾人明確地知道這個發明花費了他多少時間,多少心血,多少精力和多少汗水。愛迪生曾經說過:“天才是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。”他把一次次的失敗看作磨鍊自己的機會,把一次一次實驗得來的教訓和經驗牢記心間。

人們都說人生之路漫長,且到處充滿荊棘。然而這些荊棘在張海迪與海倫·凱勒的身上卻是寶貴的財富,卻是那麼渺小。聽說過她們的人無不爲其超人的意志所震撼。狂風暴雨中有她們前進的身影,挫折面前有她們自信的目光,被困難壓倒後有她們燦爛的微笑。她們是生活的強者。把一次次的經驗積累,指引自己不斷邁向成功的明天。

有的同學喜歡收集筆管,有的喜歡收集紙盒,有的喜歡積攢硬幣……這些都可以稱得上積累,它可以使我們培養興趣,也可以使我們明白道理,雖然影響或許沒有那麼驚天動地,但成功的那一刻也有它的一份功勞。

我們都知道“水滴石穿”的故事,它啓示我們要堅持不懈,要不斷積累才能到達成功的彼岸。猶如人生的漫長就是由短暫的每分每秒組成,成就大事業的人,往往懂得抓住每分每秒。

成功的大門向每個人都是敞開的,只要你堅持與積累。切記:聰明在於勤奮,天才在於積累。

天才在於勤奮作文7

“叮鈴鈴”考試時間到了,同學們將卷子紛紛交到考官手中,只聽同學們怨聲載道:

“哎!我的父母也不是大學生,沒有文化,要不然我的學習成績肯定能名列前茅!”

“就是,就是……”

我不認可同學們的這種觀點,我認爲想要取得好成績就要靠自己的努力。

有人輔導當然好,但是父母輔導的再到位,你自己不用心學習也是沒用的。

這樣的例子不勝枚舉,就拿我們班的李剛同學來說吧:

他的爺爺奶奶是老知識分子,爸媽又是大學生畢業,可是到了他這輩就截然不同了,不知怎麼的就厭學了,整天被爸媽送着來學校,一上課就無精打采,心不在焉。老師勸,家長管,都無用。那成績,真是飛流直下三千尺!可見父母的文化再高,家庭背景再好,也不一定能取得優異的成績,所以,取得好成績,要靠自己的努力。

這一點,我們班的李燕就是很好的例子,她剛從農村來到這裏,父母大字不識幾個,整日忙於做生意,無暇顧她。但她偏愛學習,勤奮刻苦,不恥下問,成績如日沖天,從以往的倒數至今日的名列前茅。就在去年,她還被評爲“全市十佳少年”。

李燕雖無父母的輔導,也無良好的學習環境,但卻照樣取得了優異的成績。因爲她努力了,這是她用自己的勤奮刻苦換來了優異的成績。

古代也有許多這樣的例子:

大家都知道匡衡鑿壁借光的故事吧!匡衡兒時十分喜歡讀書,卻無燭,遂借鄰家之光讀書。藉此微光來讀書,終有一日,書盡。

村中有一大戶人家,家中藏書甚多,匡衡願不收任何報酬,爲他工作,只求在那裏讀書。日復一日,年復一年,功夫不負有心人。匡衡成爲了舉世聞名的大文豪。

從古至今,這個道理,永遠都不會改變。事實證明:好成績要靠自己的努力。

天才在於勤奮作文8

“終生努力,便成天才。”

此話出自俄國偉大的科學家門捷列夫之口。它對天才作了正確的判斷,說明了天才與勤奮之間的密切關係,至今還被人們作爲座右銘。

我國偉大的思想家、文學家魯迅,當人們誇讚他是“天才”時,他卻說:“哪裏有天才,我是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上的。”這就說明他已吃了苦,用了功,否則,他是不會取得那麼大的成就的。

即使是絕頂聰明的人,如果他朝朝暮暮,總是躺在草地上,讓微風吹拂着他的臉龐,兩眼望着藍天,天才也永遠不會從天上掉下來,落到他的身上。

革命導師馬克思,花了整整40年的時間,才寫出舉世聞名、流芳百世的鉅著《資本論》。他爲了蒐集資料,光記日記就有一千三百多篇。由於經常思考問題,來回踱步,竟把地毯走出一條深深的印痕。

明朝偉大的醫學家李時珍,爲了研究藥草性能,發展祖國醫學,踏遍了祖國的山山水水,訪問了成千上萬的農民、樵夫、漁民,終於寫出了震驚五洲四海的鉅著《本草綱目》。該書是中外空前的藥物大典。

知識在於積累,聰明在於勤奮。這是千真萬確的真理。

有的人由於知識貧乏,對天才缺乏正確的認識,總認爲自己頭腦笨,沒有天才,於是失去了上進心。

這種人不知道天才與勤奮的關係,他不瞭解一切成名成家者的艱苦歷程。殊不知,不經過堅持不懈的努力,不經過勤勤懇懇的奮鬥,永遠不會有多大作爲的。相反,只要你樹立遠大的理想,並立志終生爲之奮鬥,那麼就一定會幹出一番驚天動地的事業來。那時,你將從一個知識貧乏的小學生,逐漸變成一個了不起的天才。

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