【精華】責任的作文400字集錦八篇
在日常學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編爲大家收集的責任的作文400字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
責任的作文400字 篇1
隨着歲月的流逝，我漸漸長大，從一個懵懂無知的孩童變成了一個乖乖淑女。對於成長中的我來說，肩負的責任，已然學會承擔。
回眸我的成長歲月，六歲時，媽媽便教我整理自己的東西，一開始我很專注耐心地聽，到後來，我會很不耐煩地說：“我不做了，煩死了，家裏有你幹活就行了，我纔不整理！”這時媽媽只有無奈地搖搖頭。八歲時，媽媽不再像伺候公主般慣養着我，不再讓我過着衣來伸手，飯來張口的日子了。她會逼着讓我自己的事情自己做，做錯事要勇於承擔責任，要講文明懂禮貌，做一個有素質的孩子。通過不斷地生活實踐，我才認識到責任的重要性。
其實每個人身上都肩負着很多責任，老師有教學責任，父母有教育子女的責任，正值少年的我們現在好好學習，將來長大建設祖國，奉獻社會，孝敬父母也是我們應盡的責任。
我學會了承擔責任，也讓我懂得了很多道理。“天下興亡，匹夫有責。”同學們，讓我們從身邊做起，從點滴做起，勇於承擔自己的責任，讓自己早日成爲一個有責任心的人，一個有素養的人吧。
責任的作文400字 篇2
我們的班主任既是一位語文教師，又是我一年級的啓蒙老師，更是一位有責任心的班主任。
老師中等身材，看上去四十開外，一站瓜子臉，夏天最愛穿一件帶有黑色小斑點的連衣裙，和藹可親的臉上鑲嵌這一雙炯炯有神的大眼睛，特別是她那有責任心把我們培養成才的精神，時時讓我們十分敬佩。
那是發生在四年級下冊的一堂課上，叮鈴鈴，叮鈴鈴，上課了，上課了，牟老師健步走進教室，牟老師先檢查我們的預習情況，我的心裏十分的害怕，怕牟老師抽到我，果真如此，這時我的心跳加快，紅着臉，緊張站了起來，我心想：怎麼辦？我昨晚可沒預習啊！緊接着，牟老師又抽方若帆、陳思燕、羅泊玉、左林。我心想：這下可好了，不怕了，我可以混在隊伍裏面濫竽充數了，很快，我也就被牟老師的火眼金睛給發現了我最終露了馬腳，牟老師讓我一個人單獨讀一遍，我只好低着頭，小聲的說：“我，我昨天晚沒預習。”這是，牟老師走到我的旁邊，還親切地說：“孩子，要知錯就改，以後一定要提前預習哦！”我以後照着牟老師說的話，提前預習，在牟老師的教育下，我的成績已經在一點一點的提高了，牟老師的那句話我一直記在心中，以後，無論牟老師怎樣抽我，我都能十分流利的，有感情的讀出來。牟老師那麼辛勤的勞動，使我不會忘記。以後我又在別的老師口中得知：牟老師有心臟病。我不會辜負你對的期望，我一定會好好學習！
牟老師你這中精神上我永遠也忘不了，你在我眼裏是一位最敬佩的班主任。
責任的作文400字 篇3
說起負責任，我倒想起一件事;想起那件事，我就會滿腔怒火，心裏就跟刀割一樣心痛。
就在十月二十一日，在東平二路發生了件搶劫案。那時，我正和媽媽逛街。看見一個黑布蒙着臉的歹徒正在搶劫一個大概20歲姐姐的包。站在旁邊觀看的人也不去幫忙，眼睜睜地看着歹徒和那個姐姐搶奪。店裏的老闆也不趕快報警，卻站在旁邊睜眼說瞎話，“這個女的也不給他一腳。”可是，我剛要報警手機突然沒電了，我去哪個店裏要打電話，老闆不讓我打，說：“這個電話誰都不可以打的。”當時氣得我火冒三丈，我恨不得馬上衝上去打死那個歹徒。但我力氣小，去了只會吃虧。等我剛決定要上去的時候，那個歹徒一刀砍破了大姐姐的後腦勺。那個歹徒跑了。那些人眼睜睜地看着那個大姐姐的頭被砍破流血過多而身亡，他們只會抱着頭跑，一邊跑一邊叫：“死人了！死人了！”。
目睹這一切，我心痛了。讓我不解：如今，爲什麼沒有一個人有正義感，責任感。爲什麼那些人見惡不除，見死不救？真讓人心痛啊！責任在哪裏？
責任的作文400字 篇4
我叫孫奕澤，今年十歲。我性格開朗，活潑可愛。別看我貌不驚人，我可是很負責的。
有一次，大清早，值日班幹開了門，我就衝進廁所，拿了拖把在水池裏沖洗了一遍。然後，我彎着腰，握着拖把，上下左右，來來回回拖來拖去，不一會，清潔區就被我拖得一塵不染，而此刻的我也已是大汗淋漓了。我望了望教室門口，看見教室門口還沒託，心想：誰今天的值日生，這麼不負責任！唉！算了，還是讓我把它解決吧！於是我跑了過去，重複剛纔的動作拖了起來，一刻鐘，我也把這拖得一塵不染。無意間一摸襯衣，呀，早溼透了！
還有一次，在競選中，我幸運地得到了正班長的職務。有一次，周程樂和黃浩文打了起來。我看到了此狀，心想：我作爲班長，應該維護班級和平。我想着，就衝了過去，說：“你們別打了，老師在的時候你們聽話，老師不在你們就無法無天。給我站到前面去。”“爲什麼？”我火了，一拍桌子，他們倆嚇得後退了幾步，乖乖地站到了講臺上，同學看到了，紛紛向我投來了讚許的目光。老師知道了，也一個勁地誇我真負責任。
通過以上幾件事，你們說我是不是一個負責任的男孩？
責任的作文400字 篇5
在我們身邊有許許多多的平民英雄，但是有一給司機卻讓我久久不能忘懷，他那種負責人的精神讓我爲之震撼。
那天，他正駕駛着一輛大巴車。突然一個鐵塊擊碎了車子的前擋風玻璃衝向了他，就在他被車子砸中的那一剎那，他整個人都隨之彈了幾下，足以可見那鐵快有多快，力量有多猛，果然他用手揉着傷口。他爲了車上乘客的安全，手穩穩的控制着方向盤。但他的身子卻仰在了椅子上，似乎想借此減輕痛苦，可他並沒有把寶貴的第一時間留給自己，而是給了車上的二十四名乘客。同時他又一名司機驚人的毅力，努力坐直身子，一隻手緊抓着方向盤，用另一隻手艱難的換檔剎車。
剎車過後，車子也隨之緩緩地停了下來，在車子還沒停穩時，他的一隻手始終抓着方向盤，而另一隻手不停的撫摸着傷口。就在我以爲他快要堅持不住時，他卻以快速的動作拉起手剎，又將身子向左挪了挪，騰出左手艱難的開啓了雙跳燈。做完這一系列動作後，他的手又回到了傷口處。最後他用手支撐着身體，搖搖晃晃的站了起來，告訴乘客要安全下車，就在最後的那一瞬間他倒了下去。
再那麼疼痛的時刻，他的內心卻把乘客的安全放在了第一位，他就是這樣一個負責人的司機，他也是一個讓我敬佩的司機，他便是“最美司機”——吳斌！
責任的'作文400字 篇6
列夫·托爾斯泰說:“一個人若是沒有熱情，他將一事無成，而熱情的基點正是責任心”俗話說：“是金子總會發光的！”一個人有了責任心，他的生命就會閃光。責任心是美。當代人都追求美，追求外表的華麗漂亮，卻忘掉了心靈美，其實心靈美才是真正的美。
俗話說得好“天下興亡，匹夫有責。”但現在是“天下興亡，我的責任。”爲什麼這樣說呢？用我們的學習生活來說吧！“讀書是爸爸媽媽來叫我來讀的，他們說只要我學習好什麼條件他們都答應。”難道讀書是我們來替爸爸媽媽來讀的嗎？不是的，讀書是自己的事，等我們長大啦，他們也老啦，所以就要憑自己的真本事賺錢，成家立業了。如果，小時候沒有好好學習，長大了沒有本事，就只好要爸爸媽媽幫我們鋪路，讓我們走。但是，人終究會死的，如果他們死了，我們現在又都是獨生子女，那誰來幫我們呢？所以學習是自己的事，是我自己的責任。
在我們打掃衛生時，會經常有同學偷懶，許多同學都不打掃，下去玩，只留小一小部分同學打掃衛生了，最後教室還是很髒，老師問起來，要不就是把責任推到別人的身上，要不就是欺騙老師說自己沒有責任，這樣會有什麼好結果呢？所以說，每個學生都應該把責任拉到自己身上來，而不是推出去。這樣纔是一個好學生。
如果每個人都能主動負責，團結合作，就會成爲一個強盛的國家，團結的集體，優秀的班級。
既然責任對我們大家有這麼大的幫助，那我們就做一個有責任感的好市民吧！
責任的作文400字 篇7
社會上的每一個人都有自己的責任，有輕有重，但對每一個人來說都是必須要完成責任的。
有一位名人在《實話實說》欄目中講述了一個令人感慨的故事。他到瑞士訪問的時候，在一個洗手間裏，他聽到隔壁小間裏一直有一種奇特的響動。由於這響動時間過長，而且也過於奇特，因此不覺吸引了他的好奇。於是，在好奇心的驅使下，他通過小門的縫隙向裏探望。這一看使他驚歎不已。原來，小間裏一個只有七八歲的小男孩正在修理馬桶的沖刷機構。一問才知道，是這個小男孩上完廁所以後，因爲沖刷設備出了問題，他沒有把髒東西衝下去，因此他就一個人蹲在那裏，千方百計地想修復那個沖刷設備。而他的父母、老師當時並不在他的身邊。這件事令這位名人非常感慨，一個只有七八歲的小男孩，竟然有如此強烈的負責精神，可以說這種負責精神已經滲透到了他全身的每個細胞、每根神經、每滴血液，已經完完全全成了習慣。
責任心是一種非常重要的素質，是做一個優秀的人所必須的。我想來想去都找不到更完美的答案，既然我連自己責任都不知道是什麼那我還去完成責任，何來責任一說。我把頭又一次拋向了希望可以找到遠遠藍天，小鳥在飛，太陽在照耀整個大地，雲朵在撫摸着天空，彷彿什麼事情也不用它操心似的。可是……我突然明白了什麼，是責任嗎？是我的責任嗎？
責任的作文400字 篇8
護士的責任是救死扶傷；醫生的責任是治病療傷；支書工人的責任是造林植樹；我的責任是……
那一次，我坐在公交車上，百無聊賴的看着窗外。那一站上的人很多，我掃視了一下，一位老奶奶引起了我的注意：她已經很老了，卻一直哄着她那已經上了中班的小孫子，一會兒抱，一會兒又變小把戲。上了車，已經沒有座位了，老奶奶便想把小孫子放下，可又怕小孫子摔倒，就一手扶着杆子，一手艱難地抱着孫子。我想起了以前，也是奶奶抱着我坐公交，別人總會讓個座。想着，我起身，說：“您坐吧。”看着老奶奶把小孫子都得很開心，我覺得，尊老，是我們的責任。
又有一次，我在公園裏散步，走在我前面的一位小弟弟“撲”的一下摔倒在地。他咧開嘴剛想哭，我一把將她扶起，拍了拍他身上的土：“小姑娘摔跤都不哭，你哭什麼？”他的小臉一下子變得通紅，抿着小嘴，擦乾還沒落下的淚珠，繼而又傻笑了一下，跑開了。看着她和夥伴們玩得熱火朝天，我覺得，愛幼，是我們的責任。
沒上小學，長輩們便教育我們，要尊老愛幼，其實，這不是對我們的期望，而是我們——21世紀的小主人的責任！
教師的責任是培養人才；鐵匠的責任是鍛鋼鍊鐵；我的責任是尊老愛。
