俞敏洪說給廣大家長的勵志演講稿

　如何做最好的家長?

各位家長、各位老師大家上午好。

我自己就不是一個最好的家長，我的孩子平時跟我在一起的時間非常非常少。我講一下我認爲作爲一個家長應該給予孩子的一些東西。首先我認爲家長給予孩子最重要的是時間，你要給孩子時間才行。有的家長說俞老師我忙，早上6點出去，晚上12點回家，這麼辛辛苦苦就是爲了孩子的成長，送他到最好的貴族學校去。所有這一切都不是最好的家長應該做的。

從小我父母在農村，天天看到的就是父母在幹活，因此就學到了父母幹活的很多東西。

比如父母勤勞，我肯定就不會懶惰，因爲父母不容許我懶惰。小時候被父母打覺得不是恥辱的事情，好像越打越喜歡父母的感覺，因爲父母跟你親，他打完了還在你的身邊。我現在就不敢打我的孩子，因爲我一個月才能見他十天左右，我愛人帶着孩子在國外，我每個月爭取過去十天，打完了我就走了，孩子記住的就是我打他，沒記住我對他的好。所以他就不希望我下一次再回去，因爲一回去想到的就是爸爸打我。我總共打過兒子一次，有一次我回來問他你想爸爸嗎?他說不想，爲什麼不想?因爲你打我。小時候爲什麼我的父母打我沒事呢?因爲打完了天天還在一起。父母打完之後還有很多彌補的行爲，你會把這認爲是很親熱的行爲。(笑)

我身上有兩個個性，我父親特別的瀟灑，他是個木工，一年到頭爲別人幹活不拿錢，我父親愛喝酒酒鬼，這也使我也喜歡喝酒。父親爲人家架房子的大梁，當地方圓十里誰架房子都請他去，一定要喝酒，一喝酒他就不拿錢，每次他幹活都不拿錢，但成就了他一點就是特別的瀟灑。

他喜歡幫助別人，一高興什麼利益都不計較的個性在我身上也得到了很好的體現，因爲我一高興就把新東方的股份分給新東方的員工。我母親身上的勤勞和善良對我產生了影響。小時候有兩件事情，一件是快要下雨，鄰居曬着稻穀，鄰居不在家，母親帶着我們全家把鄰居家的稻穀收到一個角落裏，結果我們家的穀子沒來得及收被雨淋了。但我母親經常說遠親不如近鄰。

第二件事情是村東頭有五口人家，我們家是四口人。那家人沒有糧食吃，我們家也不多，他跑到我們家借糧食，母親就把糧食一分爲二，拿出五、六斤讓我端給人家。我說我們自己也沒有糧食，爲什麼要給他們?母親說這點米，在地裏弄點菜，接上新的糧食是沒有問題的，但他們家沒有糧食就會被餓死了。

整個村莊對我母親都特別好，老太太今年80歲了，現在在北京，但每年都會回家鄉，爲什麼?處理村莊的問題。村莊里老百姓打架，解決不了，老太太回去椅子上一坐，三句話就解決完了。到現在老太太頭腦也很清醒，從來沒有判錯過。我母親做事沒有私心，所以就會很公正，這一點也體現在了我的身上，直接導致了新東方的成功，也導致了我今天的成功。

說到給時間，現在城裏的家長給孩子的時間確實難度比較大，但我們還是能夠給出來的。有家長說俞老師我給時間了，給完之後孩子還是不理我，或者教育不好，我說你怎麼給的.時間?他說我不到外面應酬了，我在家裏陪着他做作業，我看電視，他做作業。所以有的時候家長是把時間留在家裏了，但自說自話，不跟孩子交流。孩子不一定會敢於反抗你，心裏肯定會想你看電視，我卻寫作業。他說我不看電視看報紙總可以了吧?我說不可以，爲什麼?在孩子心中看報紙和雜誌是不正經的事情。他說俞老師難道我就乾坐着，其實可以做兩件事情，你的水平到了可以幫助孩子做作業，但大多數的家長水平是不太夠的，因爲孩子學的東西越來越難。如果不是當年高考考外語專業不用考數學，我永遠上不了北大，當年國家說考外語的不用考數學，這成全了我。我現在也沒有覺得智商有問題，基本是除了數學之外我是個正常人。

如果說你教不出來怎麼辦?我本來用電腦工作，我跟他們說你們坐在我對面做作業，我在這面工作。我是真工作，用電腦處理各類工作，但我的孩子不認爲我是在工作，認爲我在打遊戲。因爲對孩子來說打開電腦除了找好玩的東西就是打遊戲，所以他不認爲你的工作是一種嚴肅的狀態。我有兩個孩子，一個女兒一個兒子，女兒是在國內生的，兒子是我愛人在國外生的。

他們坐在對面做作業，一會兒跑過來看看我是不是在真正的工作，對我的人格產生了懷疑。後來我覺得不行，我就開始看書。我要對家長說，很簡單，只要書不拿倒了就行，拿着書想心事不看都沒事，過兩分鐘翻一頁，孩子知道你在看書，沒有辦法，孩子知道他必須認真。

環境是一種氣場和氛圍，氛圍不造出來是不行的，不擺出樣子，孩子覺得你都不學我還學幹什麼呢。有一次我做了一個試驗，家裏不準打開電視和電腦，要求愛人和女兒一起跟我看書，兒子不看，在那轉，最後轉着發現特沒勁，拿了一本書看，結果還看不懂。這叫環境氛圍。所以家長給孩子時間要給出質量，不是在家裏陪着就行了。

給孩子時間的同時要培養孩子的心情。人的一輩子最重要的就是活個心情，心情是從小培養出來的。我剛纔講到我父母培養我的心情，比如我父親培養我的瀟灑和不在意，在我身上得到了特別明顯的體現。我發現在我遇到困難的時候，在我遇到挫折的時候，在我遇到痛苦的時候，這種個性就明顯的發揮作用了，不是天生的，就是看到了我父親這個榜樣。小時候最怕的是我父母打架，後來我不怕了，發現他們打架沒有後果，因爲不打架的父母一離婚就離了，總打架的卻不離婚，因爲他們把打架作爲生命的樂趣。(笑)所以父母打架的時候一定要告訴孩子這是生命健康的標誌，但互相不能侮辱。

我父母總是打架，最後我發現我的心理和生理全部很健康，因爲發現他們打架沒後果，打完了還在一起吃飯。我父親力氣比較大，每次喝醉酒我母親就急，用拳頭打、用棍子打，我父親也不急。打完架還沒兩分鐘，父親跳到河裏，過兩分鐘一隻手抓到一隻螃蟹，說，兒子，今晚吃螃蟹。他這種生活態度特別令人嚮往，這種心情是帶有一點詩意的。

有一次我問家長，請問我們這兒有多少家長帶着孩子坐在未名湖邊看月亮從東方升起，有多少家長帶着孩子到北京郊區躺在地上看滿天的星空。我們這兒有多少家長帶着孩子去真正看過銀河呢?坦白的說我帶着孩子看過很多次，還拿着高倍望遠鏡看。

有一次我帶着全家到海邊渡假，剛好是十五，看着海邊的月亮一點點升起，月光一瀉千里。我們坐了一小時，我說有點涼了，我們回賓館吧，結果女兒說爸爸我不走，我要看到月亮升到那個地方再走，一坐坐了三個小時。你能說孩子內心沒有美感嗎?沒有詩意嗎?如果我們不帶孩子去看這些東西，他就是沒有。孩子看到的都是高樓大廈，老師的壓迫，孩子心理是不會健康的。去農家樂吃飯，有沒有帶着孩子多花兩個小時把各種菜和生長週期講一講。有一次我帶女兒到農村去，一個一個告訴她。這樣使她對我們吃的生物、植物產生了親切感。我帶着兒子露營，搭着帳篷睡了一夜，結果到家裏他就不睡牀了，現在把帳篷支在屋子裏，晚上就睡帳篷裏。