勵志文案勵志演講稿

初中生美德少年演講稿

本文已影響 9.05K人 

美德是一種大衆所推崇的高尚道德行爲。下面初中生美德少年演講稿是小編爲大家整理的,在這裏跟大家分享一下。

初中生美德少年演講稿

第一篇:初中生美德少年演講稿

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家好!我是來自xx班的xx。

個人文明一小步 社會進步一大步,做文明美德少年,我覺得我們應該從身邊的每一件小事做起。記得小學一年級的時候,一次輪到我們組值日,我在走廊裏拖地的時候,發現教室裏沒人值日。我心想今天就算只有我一個人值日,也要把教室打掃乾淨。我拖完了地又去屋裏掃地,掃完地後又去擦牆,擦完牆後又去倒垃圾,最後雖然我有點累,但我心裏很高興,因爲我們班衛生分得了10分。

在學習上,我是一個努力勤奮的人,一日之計在於晨;我每天早上6點半起牀,開始早讀;我每天都做好預習、複習,上課認真聽講,積極發言,不折不扣地完成老師佈置的作業,我知道只有努力勤奮地學習,才能成取得優異的成績,掌握豐富的知識,豐富的知識是我們翱翔的翅膀。

在學習之餘,我愛好廣泛,經常參加各類活動。我從五歲開始學習跳拉丁舞和拉小提琴。由於老師的辛勤培育和我的刻苦訓練,我多次在各類才藝比賽中獲得榮譽。通過參加這些活動,不僅使我得到了很好的鍛鍊,也增強了我的自信心。

我認爲做一個美德好少年,還要品德優良,尊老愛幼,擁有一顆感恩的心,向雷鋒叔叔學習,很多時候幫助的是別人,快樂是自己。同學之間團結友愛、互相幫助。坐公交車的時候主動給老人讓座。在家裏孝敬父母,幫父母做自己力所能及的事。

我相信只要我們從小事做起,從我們自身做起,就一定能成爲美德少年!

謝謝大家對我的支持!

第二篇:初中生美德少年演講稿

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

我是七(5)班的柳鶯,這次能夠參加學校“美德好少年”的競選,我感到無比的榮幸!

中華民族傳統美德源遠流長、光輝燦爛,她是五千年華夏文明與智慧的結晶,滋養了一代又一代炎黃子孫!

“融四歲,能讓梨。”孔融雖小,卻懂得尊敬長輩,令我們肅然起敬;周恩來12歲時,就立下“爲中華崛起而讀書”的雄偉志向,成爲我們學習的楷模;在四川大地震中,9歲的林浩,面對危險毫不畏懼,勇救兩名同學,是我們學習的榜樣……

這些具有傳統美德的少年在中華民族的歷史長河裏數不勝數。美德演講稿範文節選!

我作爲一名新時代的小學生,處處以他們作爲自己的榜樣。在學校裏,我勤學善思,喜歡廣泛地閱讀書籍,培養了高尚的情操和堅強的意志;作爲班幹部,我是老師最滿意的小助手,處處以身作則,爲其他同學樹立榜樣,並且盡心地去幫助身邊的每一個同學;作爲一名大隊委,我熱愛工作,認真負責,爲全校同學奉獻出自己的熱情。在家庭中,我孝順長輩,主動幫助父母親分擔家務,從來不讓爸爸媽媽操心!正是這些良好的美德,我才能夠深受老師的信任,同學的擁護,長輩的喜愛!

我心地善良,總是把無私的關懷帶給別人。在汶川大地震後,我毫不猶豫地拿出自己所有積蓄,捐給災區。我的心也隨之飛到了災區:每當看到許多人在地震中失去寶貴的生命時,我就會傷心的哭泣;每當看到許多人爲了“生命”而頑強地堅持,從廢墟中被救出時,我又會含着淚水興奮地歡呼!不久之後,班裏來了一位四川災區的同學。老師把他帶到了班級時,他躲在了老師的後面,目光裏流露出一些恐懼與不安。

我的腦海裏立刻就閃出一個念頭:我要主動地向他伸出溫暖之手,讓他在班級大家庭中感受到集體的溫暖!經過初步瞭解後,我知道他的名字叫於松林,來自四川地震重災區——汶川,他所在的學校已經成爲廢墟,很多同學在地震中失去了寶貴的生命。爲了幫助他走出地震的陰影,重新面對生活,每到下課的時候,我就主動與他聊天,溝通學習生活,談論興趣愛好。

我還把更多的好朋友介紹給他,並在班裏組織了互助小組,送給他許多課外書籍和學習用品,幫助他解決學習和生活中遇到的困難!在六一兒童節時,我又爲他準備了豐富的零食以及精美的禮物,他的臉上情不自禁地流露出了快樂的笑容!

在這次學校裏組織的“心繫四川地震災區”義賣活動中,我不僅積極地參加義賣,還把自己積攢了一年的零花錢再一次捐給了災區,爲他們重建家園儘自己的一份微薄之力!

同學們,當我們向老師、長輩和客人彬彬有禮地問好的時候,當我們向有困難的同學伸出援助之手的時候,當我們學會向父母表達自己的一份孝心的時候,當我們學會珍惜每一粒糧食的時候,當我們學會“寬於待人、嚴於律己”的時候……

我們所做的一切,不都是在承繼和弘揚傳統美德和民族精神嗎?

同學們,我沒有驚天動地的壯舉,但是,我期待你們能給我投上寶貴的一票!我會用自己的誠實、勇敢、勤奮、善良、自信等優良美德來感染身邊的'每一個人,做一位名副其實的美德少年!謝謝你們!

第三篇:初中生美德少年演講稿

敬愛的老師,親愛的同學們:

在 這個生機勃勃、萬物復甦的季節裏,全國上下正在開展爭做“美德少年”活動,這是胡錦濤在給少先隊的一封信中提到的爭當“四個好少年”的要求。胡爺爺的 號召,不僅是對全國少年兒童的關心,也是對全國少年兒童的關愛。他要求少先隊員們人人努力爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年,爭當勤奮學習、追求上進的好少 年,爭當品德優良、團結友愛的好少年,爭當體魄強健、活潑開朗的好少年,誓做合格接班人。

少年興則國興,少年強則國強。青少年學生是祖國的未來,民族的希望。這次我校開展爭當“美德少年”主題活動,全校同學都要積極參加這項活動。爭當“美德少年”應該從我做起,從我身邊的每一件小事做起。

我 們爭當祖國的好少年,要熱愛祖國、樹立遠大理想,爲了振興中華民族而努力前進;我們爭當祖國的好少年,要品德優良,尊老愛幼,擁有一顆感恩的心,擁有中華 民族的傳統美德;我們爭當祖國的好少年,要學習雷鋒精神,牢記“幫助別人,快樂自己”這亙古不變的真理,同學之間團結友愛、互相幫助,挽起友誼的雙手向着 未來,勇敢登攀;我們爭當文明好少年,要勤奮學習,上課專心聽講,下課好好複習,按時完成作業,要知道,豐富的知識才是我們翱翔的翅膀;我們爭當文明好少 年,還要培養自己獨立的能力,在家幫媽媽做家務,自己能做的事自己做,如果大人不在家,要自己做飯、洗衣服、打掃衛生;我們爭當文明好少年,更要遵守小學 生守則,時時刻刻記住,我是一名少先隊員,是祖國的未來和希望,從小講文明,長大爲祖國做出應有的貢獻。我們爭當祖國的好少年,要體魄強健、活潑開朗,用 充沛的精力把祖國建設的重任,扛在雙肩。

同學們,真正能做到文明好少年,是很難的,可又是很簡單的,只要我們從小事做起,認真做好每件 事,就一定能成爲文明小少年!同學們,行爲成就美德,從現在起爲自己訂立一個目標。在學校、在家庭、在社會,說文明話、行文明事、做文明人,在“榮明恥, 從我做起”“美德少年”活動中,更加全面地發展。

同學們,今天,我們是株株幼苗,在學校這片沃土上茁壯成長,明天,我們便是根根棟樑,撐起祖國大廈,使它更加繁榮富強!讓我們用自己的行動,做一個文明守紀的好少年。讓“爭做美德少年”的活動在我們的學校開花,結果。

我的演講完了,謝謝大家!

猜你喜歡

熱點閱讀

最新文章

推薦閱讀