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2014年高考滿分作文上海卷:在自由和不自由之間遊弋

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2014年高考滿分作文上海卷:在自由和不自由之間遊弋

2014年高考滿分作文上海卷:在自由和不自由之間遊弋

人生總歸是這樣。這就好比要穿越一片沙漠,你可以選擇穿越沙漠的道路和方式,所以你是自由的;但你必須穿越這片沙漠,所以你又是不自由的。

世界上絕對的自由是沒有的。比如馬克·吐溫的《王子與貧兒》,生來一個是王子,一個是貧兒,你有選擇的自由嗎但一個貧兒可以變成王子,那就是你的自由,沒有人阻止你通過奮鬥改變命運。

有一句話是這樣的:當你明白人生和自我都不是用來戰勝而是用來相處的,你就會明白有些東西雖然並不合理,但你必須相信;有些東西並不牢固,但你必須依靠。我們不要怨天尤人,我們沒有選擇出生的自由,但可以選擇改變命運的自由。有許多醜小鴨變成白天鵝,就是對這種“自由”的註釋。

我們生活當中有許多“不得不”,比如說我們不想這樣,但生活讓我們必須這樣,因而我們不得不這樣。像《項鍊》的開頭:“她也是一個美麗動人的姑娘,好像由於命運的差錯,生在一個小職員的家裏”,最後不得不同教育部的一個小書記結了婚。

她自由嗎她不自由,她無法改變自己的出生,在當時法國那樣一個等級森嚴的社會裏,她也無法改變自己的命運。可她爲什麼痛苦呢她的痛苦就在於她的不自由啊!一番丟項鍊的經歷恰又使她自由起來,比如說夫婦兩個齊心協力,花十年的功夫把所有的債務還清,她變成了一個粗壯耐勞的婦女,由愛慕虛榮的女人,還原成真實的自己。於是當她再遇見當年的女友的時候,倒說“不過這一切都結束了”,她自由了!

這是什麼這就叫生活。我們每個人都生活在悖論當中,有的人痛苦萬分,有的人生性灑脫,這是心靈的境界不同。

馮友蘭把人生歸爲四種境界:一、自然境界;二、功利境界;三、道德境界;四、天地境界。一個人整天陷入功利境界當中,其心靈是不自由的;若進入天地境界,那真是人生的大自由。像星雲大師所言“我是佛”,我都是佛了,還有什麼不自由的。

在所有的古人中,我最崇拜的是蘇東坡,他是一尾魚,是在自由和不自由之間遊刃有餘的魚。他有選擇不被貶謫的自由嗎沒有。儋州儘管不是沙漠,但也是荒蠻的瘴癘之地呀,蘇東坡能活着回來都是奇蹟。但他很自由,“短籬尋尺間,寄我無窮境。”

在所有的現代人中,我最佩服的是周有光,經歷過無數次運動,如今活到了讓上帝忘記的年齡,沒有心靈的自由,誰可臻此境

親們,您要做這樣自由遊弋的魚嗎

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