記一次勞動的作文

記一次勞動的作文（一）

星期一的早上，老師向我們宣佈：“下午學校要舉行大掃除，請同學們帶好勞動工具。”

下午兩節課上完了，開始進行大掃除。我們先搬椅子，然後把桌子搬到牆邊。這時，老師說：“1至15號的同學到公共場所去打掃，其餘的同學留在教室裏打掃，不準玩耍。”老實說完就走。我們這些留在教室裏的聚在一起分配任務，我的任務是擦桌子。

我拎起一個水桶從廁所裏盛來一桶水。我把抹布放進桶裏，撈起來，把水擰乾。就開始擦了。當我擦一張桌子時發現，這張桌子上面塗滿了修正液和修正帶，還寫着字，這可怎麼擦呀？沒辦法，我只好向同學借來一把小刀慢慢地把這些塗改液和塗改帶刮掉。我先把小刀放在上面劃了幾下，厚厚的塗改液層就有的就裂開，順着裂開的地方颳去，過了好一會兒，總算刮乾淨了。我還從書包裏掏出一瓶從家裏帶來的清洗劑，我把清洗劑朝桌子上噴了幾下，就繼續擦。過了差不多半個小時，我終於把桌子全擦完了。

我看到，丹琪拿着拖把在很認真地拖地，婉芬拿着抹布在擦窗戶，她把窗戶擦得十分潔白，一些男同學把教室裏的廢品搬走，把垃圾拿去倒掉……同學們個個幹得熱火朝天，大汗淋漓，全身髒兮兮的。這時，有一個同學踩到水，“撲通”一聲滑在地上。同學們見了都跑去把他扶起來，給他擦藥、消毒、止血……我們叫那位同學坐在椅子上休息，自己趕緊打掃。

我們終於把教室打掃得乾乾淨淨，老師進來看後十分滿意。

第二天，我們的教室被學校評爲最乾淨的教室，我們真高興。

啊，這次勞動真令我難忘！

　　記一次勞動的作文（二）

一天吃晚飯時，我宣佈飯後我來刷碗，大家都張大了嘴巴看着我表示懷疑，我卻胸有成竹。因爲前兩天我已經偷偷的觀察過了。這時只有老爸平靜的說了一句話，全家哈哈大笑，我呢？氣得半死。我爸說：“我來幫你收拾碗的碎片。”受到家人的不信任，“榮獲”了爸爸的這樣一句話。下面，就是見證奇蹟的時刻！

吃完晚飯，我迫不及待的端起碗和盤子，飛快的跑到廚房。我先拿起抹布，擠上幾滴洗滌靈，然後拿起一個碗，裏面和外面快速的擦了擦，用水一衝。OK！一個碗就刷好了！正當我幹得起勁，老媽來了，拿起我剛刷的碗看了看說：“慧慧，你看，上面還有大米粒呢！別人看了就會說：你們家今天一定是吃的大米飯呢！”聽到這，我臉紅了。拿起剛纔刷過的碗，開始我的“反攻”計劃。

我把抹布放在左手上面，右手拿着碗，仔細的刷起來。老天好像在跟我作對似的，把平時那暖和的水變的超級涼。“啊，好涼啊！”我一邊刷碗一邊跺腳。“如果感到幸福你就跺跺腳……”我唱着歌，刷着碗。都唱走調了，我還興高采烈的。不一會兒手就暖和了。我想，是唱歌的過吧！“嘻唰唰，嘻唰唰……”誰讓咱是“刷”碗呢。“今日痛飲慶功酒……”實在沒的唱了，京劇都上場了。雖然唱的興高采烈，但我家成了卡拉OK了。最後，刷碗在歌聲中結束了。

勞動也是有樂趣的。只要你親身體會，就能感受到。

　　記一次勞動的作文（三）

今天是星期五，下午的大掃除有一個重要的任務，那就是給學校的綠化帶除草。

下了第二節課，我們拿起相關的工具飛奔下樓。望着花壇裏生命力正旺的野草，我心裏想：哼哼，我要把你們從這兒清除掉。我挽起袖子，踏進花壇裏，這裏拔一棵，那裏扯一株，一下就拔了一大把。正在我得意之時，從身後傳來了韋老師的聲音：“這塊是誰拔的？還有野草隱藏在花叢底部呢。”我回頭一看，咦，明明剛剛被我拔得精光的地方卻又冒出了幾個“鬼子兵”。這時韋老師又發話了：“有些草長得比較矮小，不容易被發現，所以拔的時候要仔細。”說着韋老師拔開一叢草，從裏面拔出了幾棵野草。這時，一陣風吹過，那些沒被拔掉的野草搖頭晃腦，好象在向我示威。“哼，你們別高興得太早。”我邊想邊折回原來的“戰場”，把殘兵敗將一一收拾了。

在除草行動中也有一些小插曲，比如：“呀！有文物出土了！”于斌同學喊到。我們不禁把頭向他那邊轉去，“那不是花盆碎片嗎？”一個同學最先醒過來。“唉，我還以爲真文物呢，真是文物，我們就賺大了。”一個同學美滋滋的說着。“唉！”又是一聲嘆息，“一個掉入錢眼裏的小孩。”這個同學接着說。“哈哈哈……”，“呵呵呵……”又是一陣笑聲。過不久，同學揚楊洋發出一聲大喊：“啊！”一真驚嚇聲。我衝上去問她：“什麼呀？是什麼呀？”她嚇得說不出話來，用手指着茂密的花叢。我看到一個影子躥入了草叢裏。“是、蛇、嗎？”我聲音顫抖着問她。“不是，是樹、樹蛙。”她回答。“我還以爲是蛇呢。”一個同學用手上下撫摩着胸口，做出順心樣。這件事就告一段落。又過了一會兒，“蘿蔔！蘿蔔！我挖出了一個蘿蔔！”一個女同學舉着一個酸咪咪里長出來的、象蘿蔔一樣的果實喊到。“切，這算什麼蘿蔔？”一個飲食過量的男同學反駁到。韋老師聽見了，藉機向我們傳授知識：“這種你們叫做酸咪咪的野菜的生命力是極強的，它們根下的芽苞只要留下一瓣，過不了幾天，就又會長出新一代來。”“噢，知道了。”同學們點頭稱道。韋老師又說：“不但酸咪咪的生命力頑強，還有馬鞭草、鐵絲草等生命力也很頑強。它們的根節只要留下一根鬚，也會又生根發芽的。”說着，韋老師分別拔了這幾種野草給我們認識。今天的勞動給我長見識了，這使我想起了老舍先生《養花》裏的一句話：“既須勞動，又長見識。”真是有道理啊。

“今天的勞動真有意義呀”，我看着花壇里正在茁壯成長的花草想：“明年的這個時候，你們一定能開除鮮豔的花朵。”