難忘的時刻小學生作文

難忘的時刻小學生作文（一）

什麼是成功？就是毫無準備的意外成功！

音樂，是我必須跨上的一個階梯。

當我收到“小小鋼琴家”比賽的邀請卡時，我不敢相信自己的雙眼了。這個比賽是多少練鋼琴的孩子們夢寐以求參加的比賽啊！那真是莫大的榮幸呀！白老師鼓勵我，同學們相信我，我要加油！

我回了家，抽出又動聽又熟悉的《夏日香氣》曲子，一遍遍練了起來。走進我的房間，總能看到我彈奏着我的白色鋼琴。只有我停下時，才發覺手指的疼痛。而面對同學們善意的勸阻，我總是不以爲然地笑笑。

比賽會場到了。我是3號，心中不由的緊張起來。我準備再複習一下曲子，但樂譜怎麼都找不到了。我急得滿頭大汗。白老師見了，就問：“怎麼了嗎？”我用一種帶着哭腔的聲音回答：“樂譜沒了！”老師安慰我：“別急，我有一張備用的。”我急忙接來一看，心涼了半截，竟然是EnglishCountry-Tunes！這首雖然美妙至極，難度卻很高，從來沒有孩子敢在賽場上彈。我本想練習一下，卻聽見了主持人的聲音：“下面是來自姜堰的選手，3號徐馨憶！”我硬着頭皮上去了。深呼吸，放鬆！我鞠了一躬，坐在椅上。難度很高的霸王曲，我能行嗎？能！當大家聽出我彈得是EnglishCountry-Tunes，臉上寫滿了不可思議。當我彈完時，大家忘記了鼓掌，主持人忘記了主持。是我彈得不好嗎？我衝向後臺。對手們也是一臉呆愣。

宣佈成績了，我絕望了。不可能有我的，不可能……

“第一名，彈奏EnglishCountry-Tunes的3號選手——徐馨憶！”我傻了，腳不自覺地走向舞臺。當聚光燈照向我時，我的大腦一片空白。我贏了？第一名？是的！是的！我激動得舉起獎盃，帶着無比燦爛的微笑。

觀衆們向我鼓掌的時候，頒獎員頒給我獎盃的時候，我舉起它的時候……我最難忘的時候！

我最難忘的時候，就是我取得毫無準備的成功時候！

　　難忘的時刻小學生作文（二）

我當上少先隊員，佩戴上紅領巾時是我最最難忘的時刻。

上午我們齊一小學進行了三年級加入少先隊員的活動。我們先進行了升旗儀式，過了一會兒後，也就到了我們三年級最激動人心的時刻就是佩戴上鮮豔的紅領巾，那是我盼望已久的時刻，它終於來臨了。四年級的大哥哥和姐姐們雙手捧着一條條嶄新的紅領巾來到了我們的面前，給我戴上了紅領巾，我激動地話也說不出來了。看着那鮮豔的紅領巾，在我胸前飄動，我心裏非常高興、激動！因爲我知道紅領巾是五星紅旗的一角，它象徵着革命的勝利。紅領巾是用中國人民的鮮血染紅的，它代表着無數英雄的心血。最後，老師教我們敬禮的方法，五指併攏高舉過頭。

當我坐在教室裏埋頭學習，當我在操場上勁情鍛鍊，當我在馬路上行走的時候，胸前的紅領巾時刻提醒着我，我是一名光榮的少先隊員。

這就是令我難忘的時刻——佩戴上迎風飄揚的紅領巾。

　　難忘的時刻小學生作文（三）

4月7日上午10點，在青少年活動中心舉行了一場盛大的活動，原來今天是“風箏節”。

廣場中央正在進行武術表演，我們一大羣孩子就坐在水泥欄杆上興致勃勃地觀看。只見一個身穿玫瑰紅衣服的小男孩出場了，他精神抖擻，站得筆直筆直，手裏緊緊地握着一根長長的木棍。美妙的音樂聲在男孩的耳邊響起，他神采奕奕揮舞起棍棒來。一根普通的木棍被他使得出神入化，時而飛快地轉動，時而“啪”的一聲拍打在地面。木棍在他的手中猶如一個小精靈上下飛舞着。特別是他舞棍時的優美姿勢，吸引着在場的所有觀衆。你看他那靈活的雙手把木棍轉地飛快，風在他耳邊呼嘯而過。他一個箭步縱身躍起，將木棍高高舉過頭頂，又用力向前戳去，彷彿他正跟敵人撕打搏鬥，最後，棍梢竟斷了，全場觀衆爲之驚歎，繼而報以熱烈的掌聲。

幾天來，我腦海中常常浮現出這個小男孩敏捷的身影，久久不能忘懷。俗話說：“臺上一分鐘，臺下十年功。”看到他這樣的好工夫，我想：他一定是個不怕吃苦而且有毅力的孩子，我在學習上要和他一樣，也一定會取得優秀的成績的。