玩轉小學英語：在親子游戲中，陪孩子學英語

小學生如何學好英語?成績成績差,學習不積極,而越催孩子越害怕學習,提高孩子學習成績,家長的教育方式很重要。高中生學英語尚且有些吃力，況且是從三年級開始的小學生學英語了，因此學習方法和學習方式就顯得尤爲重要。

1.說出以目標字母音開頭的單詞。

讓孩子從一套字母卡里隨機抽出一個字母，然後說出相應的字母音。孩子和家長分別說出以這個字母音開頭的單詞，誰說出的單詞多，誰就獲勝。如果雙方多想不出單詞了，就可以由獲勝的人選擇下一個字母。

2.007

家長給孩子一個字母，讓孩子說出相應的字母音。家長讀一段話，孩子聽到含有這個字母音的單詞，就假裝是007，用手比成槍並說出boom,然後在心中默數一共有多少個這樣的單詞。如果孩子聽出了所有這樣的單詞並且說出的數字是對的就獲勝。

3.判斷音相同還是不同並用肢體動作來回應

家長一邊給孩子做示範，一邊告訴孩子：“我要念出兩個單詞，如果你認爲兩個單詞首音相同，就將兩隻胳膊平行舉起；如果認爲兩個單詞首音不同，就將兩隻胳膊交叉放在胸前。”隨後可以說出cat,can;bad,bag;ham,ran這樣一組一組的單詞，鍛鍊孩子聽辨音的能力。這種練習形式多變，也可以改換成：聽到相同的音站起來，聽到不同的音保持坐着不動；聽到相同的音大拇指朝上，聽到不同的音大拇指朝下等等。不同形式的練習讓孩子樂此不彼。