勵志文案勵志演講稿

勵志的演講稿4篇

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演講稿是爲了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或彙報思想工作情況而事先準備好的文稿。在社會一步步向前發展的今天,演講稿在演講中起到的作用越來越大,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的勵志的演講稿4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡

勵志的演講稿4篇

勵志的演講稿 篇1

對於每一位同學來說,今天,是你們一生中應該深深銘記的日子,因爲今天,你們成人了。

知道嗎,孩子們,從你們出生的那天起,每一位爲你們的生命成長日夜揪心的家長都在心裏期盼着這一天,期盼着你們的生命從嬌小柔嫩走向強健碩壯,期盼着你們的心智從無知懵懂走向睿智澄明,期盼着你們知人間善惡且志存高遠,期盼着你們辨是非曲直且挺直腰背直至成爲自己生命的主人。

而這一天,經過十八個春秋寒暑,終於走到了眼前。從今天開始,孩子們,你們將已成人的姿態跨向人生的另一個階段,作爲家長,作爲母親,我們欣喜,我們自豪,你們每一張青春勃發躊躇滿志的臉都在向我們表明,你們終於長大成人了!

你們終於大了,你們是中華人民共和國的一個公民了,其實這是一個無比神聖和莊嚴的時刻。因爲從今天起,你們不再是一個隨意任性的孩子,你們是有完全行爲能力和行爲責任的公民,你們享有一個公民應有的權利和義務,你們也負有一個公民應有的責任和擔當。

如果過去你們不常思考我爲什麼活着,我將以怎樣的姿態走向社會等問題,那麼從今天開始,這個問題已成爲你們人生道路上的一個首要問題,而且你們不能迴避,也無法迴避。

一個人到底應該怎樣活着?我們的先人常說,一個人活着,應該報效於祖國,服務於人民,我們把這看成是一個公民應有的道德情操。

孩子們,我知道,你們不喜歡聽愛國愛民這樣你們認爲空泛的大道理,彷彿與自己的實際生活無關,那麼我問大家一個問題:面對國家的標誌——當國歌奏響,國旗升起的時候,我們每個人應該是怎樣的態度?是神聖鄭重,還是輕慢懈怠?這是衡量一國公民素質的最基本問題。

有人在美國的迪斯尼樂園看到,一些正在盡興遊玩的美國人,突然聽到國歌奏響,每個人都自覺停下所有的活動,鄭重站立身體,把右手放在胸前,放聲高唱國歌。孩子們,你們能想象那是一個怎樣的場景嗎?那是一個公民面對國家標誌最起碼最基本的態度。

從普通美國人面對國歌的態度,我們不難理解美國之所以成爲今天世界頭號強國富國,是每一個愛國的美國公民共同努力的結果,是每一個美國公民在享有公民權利的同時,也在爲國家盡着他們的責任和擔當。

我們是公民嗎?如果是,爲什麼不愛國呢,爲什麼不談愛國呢?如果我們不愛國,那麼我們賴以生存的國、我們十三億人共有的家園誰來愛呢?誰來促進我們這個國家和民族的生存與發展呢?

孩子們,或許過去從長輩或者其它什麼地方,你們聽到了許多對國家的諸多抱怨不滿等,那麼我希望從今天起,你們不再抱怨這個國家有多少毛病,更不要覺得這個國家有多麼對不起你,因爲你已經是一個有責任的公民,這個國家的所有毛病裏,都有你的一份責任。

如果你覺得這個國家不讓人滿意,你有責任付出自己的努力,讓它變得更好,我們不能輕飄飄地嘲笑、抱怨這個國家,或者從現在開始就盼望着有朝一日逃離這個國家。走到哪裏你都是黃皮膚、黑頭髮的中國人,這一點你無可更改。

有了對國家和民族的責任感,我們更要有報效國家和人民的能力和實力,換句話說,我們到底應該以怎樣的姿態走入社會,是成爲一個積極爲社會創造價值的人,還是成爲社會的包袱與負擔呢?選擇的關鍵一步此刻就在你們腳下,高考就是你們成人以來人生的第一個大考。

不是說考上大學或者考上名牌大學就註定成爲對社會有用的人,也不是說考不上大學就註定對社會無用,事情沒有這樣絕對的劃分。但必須承認,我們的社會沒有發展到人人都能享受高等教育,高考成了我們社會都能普遍接受的一種較爲公平的人才選拔方式。

換句話說,高考仍舊是人生的分水嶺。如果我們承認多數時候受教育的高低確實決定着人的成長,決定着人生質量的高低,那我們就理所應當地要讓自己在條件許可的範圍內,儘可能多地接受教育。

高考其實就是在決定誰可以繼續接受教育,我們爲自己爭取的其實就是進一步受教育的機會。

機會面前人人平等。一天,我聽到一位高考母親說,他的兒子在一次大考中雖然只考了三百多分,但是她當**的無所謂,因爲她認爲中國的高考並不能檢驗出一個學生的真才實學,是純粹爲考而考,所以不考也罷。

當時我對這位高考媽媽說了這樣一番話:即便是爲考而考,終究大家機會均等,我認爲這場考試考的不僅僅是學生的成績,更考驗一個學生吃苦耐勞的精神品格,一個在頭緒紛繁的學習任務重壓之下,科學掌握學習方法、科學調試自我心態的綜合能力,一個不斷打到自己又肯定自己、終究百折不撓的意志品質。

相對於考試內容,這種品格和能力的塑造與鍛鍊,對孩子一生的影響是最直接也是最爲重要的。表面上看,孩子可能輸掉的是一場考試,但最終輸掉的是堅強的品質和解決實際困難的能力。

放眼觀察那些歷來考試成績優異的學生,他們具備的常常不是過人的大腦,而是過人的自我約束能力、一種不給自己找藉口,不達目的誓不罷休的堅強品質。這種能力和品質恰好是將來人生做大事做成事的必備之條件。

既然如此,做家長的又怎能掉以輕心?那位高考媽媽聽完以後深以爲然,一再感嘆爲什麼自己沒有儘早想到這些。那麼現在我想問在座的每一位同學:你們都想到這些了嗎?你們也是這樣想的嗎?

當然,一個人的能力有大小,有上就必有下,但同時我們還聽到這樣一句話:無論做何事,態度決定一切!

在座的家長都應該年過四十,我們的人生經歷告訴我們,人活在世上,其實沒有多少事情需要自己、也值得自己全力以赴。全力以赴就是不給自己留任何餘地,全力以赴就意味着無論結果如何,我們都無怨無悔。

需要自己全力以赴的,常常是對自己的人生有重大決定和影響意義的事情,是此番過去就必不再來的無可替代的重要過程。能夠全力以赴,其實是人生的幸福,因爲你在最大限度地發揮自己的潛力,它的結果即便不是成功,也一定是無怨無悔。

而此生無悔,是人生的至高境界,孩子們,你們要想此生無悔,那麼就從現在開始,用你們的全力以赴,完成人生的第一個大考,送自己一個最壯美的成人禮!

作爲家長,我們知道你們此時已經很累了,你們正進入複習迎考最爲困難的高原期,從生理到心裏似乎都到了承受的極限,這一切我們家長都看在眼裏。有過高原經歷的人都知道,人處高海拔之上確實很不舒服,會頭疼欲裂而無法入睡,會上氣不接下氣,最要命的是,無論人做什麼,那些令人痛苦的症狀都無法緩解,也不知症狀何時結束。

我曾經因爲工作的緣故三次進藏,第一次去就感受到了劇烈頭痛,那種痛像是被木樁撞擊,咚咚的,極其難受。情急之下我就四處給家人朋友打電話,哼哼唧唧向他們訴苦,希望他們同情我安慰我,結果無濟於事,除了給家人朋友徒增煩惱,該疼的照樣疼。

過後我才意識到,其實這是一個別人無法替代也無法感受的過程,除了自己以正確心態面對它,別無他法。第二次進藏是在20xx年的1月,西藏1月份的含氧量只有全年平均含氧量的百分之五十,當地人告訴我,我是他們見到的第一個在這樣的季節進藏的女記者。

那次我告訴自己一定要心平氣和,不急不躁,讓反應期在平靜的狀態下過去。由於心態理性,第二次的感受遠沒有第一次難受,而且比第一次更快地適應了工作。

親愛的孩子們,你們一定知道我此時想表達什麼,越是在困難的時期,人越要咬緊牙關,越要有戰勝困難戰勝自己的勇者心態,而越是艱苦,勝利才越有價值。孩子們,你們一定要咬緊牙關,一定要加油!

我的兒子一直很喜歡美國動畫片《獅子王》,我同他一起看過幾遍。那是一個懲惡揚善的故事,也是一個生命成長的故事。

我一直記着電影在結尾處有這樣一個畫面:在恢宏磅礴的音樂聲中,主人公辛巴迎着朝陽高舉起他剛出生的兒子,向世界宣告一個新生命的浩然誕生。

相信看到那一刻,每一個家長都會怦然心動,因爲那是人人都曾深刻體會過的神聖一刻,體會由於孩子們你們的降生帶給我們的幸福與驕傲。今天,你們終於長大成人,即將開始走自己的路,作爲家長,我們將一路注視着你們,爲你們加油。孩子們,加油!未來屬於你們!

勵志的演講稿 篇2

我不是說你們真的去選課,而是把世界當作課堂。整個世界有着無數精彩的課程,你們可以從中繼續吸收新的、令你們充實的生活甘露。

我感到非常榮幸、驕傲和高興,來參加埃默裏大學第148屆畢業典禮。

在吉姆?蘭妮的領導下,埃默裏一躍成爲全球教育機構第一梯隊的一員。你們知道,根據《美國新聞與世界報導》的排行榜,埃默里名列美國最好的25所研究型大學——這是一項了不起的成就。我祝賀你,蘭妮博士,有如此傑出的教職員工。

我剛剛卸任可口可樂總裁,目前失業,正在找工作。我猜你們中有很多人和我一樣。那麼,聽着,我和你們在一條船上。

我的建議是,不要慌。我讀大學時主修哲學。40多年來我看了無數招聘廣告,從沒有看到過哪則廣告上寫着“招聘哲學家,薪水豐厚,福利從優”。但我知道,畢業典禮致辭人的作用是非常清楚的,他應該給出建議。我非常適合這個角色,因爲我有6個業已成年的孩子。他們中有3個今天也在這裏,其中兩位也是埃默裏的畢業生。多年來我一直在給他們建議,多年來他們的母親也在給他們建議,她建議他們徹底忽略我的建議。有人說,在像今天這樣可喜可賀的日子裏,畢業典禮致辭人有點兒像愛爾蘭守靈(1)儀式上的遺體。人們認爲你有必要在場,但只是例行程序,不希望你太羅嗦。

我會注意的。那麼,我要對一羣背景各異的畢業生說什麼呢?你們有些人才19歲,我知道還有一個65歲的,你們年齡跨度極大。你們的興趣也各不相同,從高科技到俳句都有。一個66歲、剛剛結束33年職業生涯的無業老人,要對即將開始一段新的人生旅程的你們說些什麼呢?

回顧我的人生,以愛荷華州的一座農場爲起點,直到亞特蘭大一座高樓裏的豪華辦公室,我希望我能告訴你們那是一段痛苦的歷程,苦難重重。可惜不是。除了僅有的幾次失望和焦慮,基本上是一段快樂、刺激的人生經歷。你們會問我爲什麼?關於這一點,我想了很多。幾年前在威廉姆斯學院的畢業典禮上,劇作家尼爾?西蒙是致辭人,他說他在想對於他的生命主題的最佳概括是什麼。他的結論是一個詞:熱情。他說:“熱情是支配和激發我所有能量的力量,沒有熱情的生命似乎暗淡無光。”當然,他身處藝術領域,但請相信我,這個簡單的道理適用於所有需要付出努力的領域。在我的生命中,熱情至關重要。你學的可能是商業、科學、法律、宗教或教育,你可能聰明絕頂,也可能像我們一樣只是中等偏上。無論你高矮胖瘦,或者貧窮富裕,如果你想要有所成就的生活,能給你帶來滿足感的生活——不可或缺的一點是熱情。對你工作的熱情,對你朋友和家人的熱情,對生活的熱情。

你們知道,有些人儘管受過良好教育,和大師同窗,漫步在知識精英的殿堂,但是依然會悲劇臨頭,那就是如果他們不注意,就會變得極度憤世嫉俗,他們會抓住人性的缺陷和弱點不放。讓我告訴你們,那些缺陷和弱點就在那裏。這個世界和我們人類,一直在走向毀滅,特別是年輕一代。聖奧古斯丁、亞里士多德、荷馬都在各自的時代譴責年輕人,說他們不尊老,不勤奮,不守規矩,任性妄爲,總之,不像在“美好的過去”那樣。

這裏我引用一組數據:“在我們學校的閱讀課上,每12個孩子中有超過11個人不能理解他們所讀的文字的意思。”這可能是昨天記錄的數據。其實不然,它是賀拉斯?曼(2)在1838年寫的。讓我們面對現實吧,就像作家威爾?羅傑斯50多年前說的:“現在的學校不如以前那麼好了,但是它們從沒好過。”

在許多精英分子的眼中,人類文明一直處於滅絕的邊緣,文化一直在衰落。我發現一件很有趣的事,一些出生於嬰兒潮時代,如今獨立生活的人抱怨再也聽不到什麼好音樂了。但我必須說,當時我絕不會想到,有一天我們會回顧70年代,將其視爲古典音樂取得輝煌成就的時期。我有一個建築師朋友,他說隨便我在世界任何地方,挑一座由最好的施工人員建造的最新建築,只要給他一臺照相機,並讓他調節不同的角度,他就能使那幢樓看起來像要倒塌一樣,因爲他會找出幾處瑕疵,把鏡頭對準它們,並讓你相信整座建築就要坍塌。在一個有一小撮人把生活的相機對準日常事件的社會,如果你們和我允許他們把相機對準我們的生活,那麼,我們將會時而失望,經常恐懼,總是痛苦。所以,我站在這裏,面對2400名從19歲到65歲年齡不等的畢業生,你們刻苦學習,終於迎來這一天,你們已經成功,準備再接再厲。我要求你們尋找,尋找真善美,因爲我相信這些品質代表着95%的人類。要警惕那些幕後黑手,炮製出這些悲觀數據和結論,從教育到母牛腸胃氣脹無奇不有。小心那些想要把相機一直對準我們生活的缺點、瑕疵和弊端的人。你們一定要問:“誰能從這些數據、這個結論中受益?到底是什麼危在旦夕?”我的意思不是我們不應該面對現實生活,或者你們應該把頭埋在沙子裏並堅持這就是最好的世界。這不是。這不是所有可能的世界中最好的,但我們可以使它更好,你們2400人可以使它更好。必須相信,你們真的可以改變世界,但你們必須要有勇氣。

什麼時候是開始的好時機呢?從事一份職業,創立一家公司,寫一本書,爬一座山,冒一次險,做一些大膽的事?我想要告訴你們,如果你們是悲觀主義者,肯定沒有好時機。我曾有幸得見海倫·凱勒,她可以說是最有資格成爲悲觀主義者的人。她曾說:“沒有一個悲觀主義者發現了星星的奧祕,航行至未知的土地,或爲人類精神開啓新的天堂。”有一個淺顯的道理,即條件永遠不會成熟。如果你要尋找一個完美的解決方案,還不如在開始之前先計劃你的藉口,想好你的退路。

下面這句話可能是捏造的,但是我一直很喜歡,據說是南北戰爭時北部聯邦(3)將軍喬治?斯代德曼說的。傳說在第二次馬納薩斯之戰,也就是一些人說的布爾溪之戰前,他向他的部隊演講。斯代德曼將軍顯然對於戰鬥的結局不太樂觀,他說:“先生們,我想要你們英勇殺敵,然後逃之夭夭。我有點兒瘸,所以我現在就要開始逃了。”我覺得,逃跑一直是一個選擇,但不是一個很好的選擇,因爲不論作爲個人,還是作爲組織或民族,我們都必須堅持根本的`信念,那就是我們能夠影響未來。

我要說的是關於未來沒有什麼是必然的。相反地,它是一系列無盡的可能和機遇。我們有責任最大限度地利用它們。

我把人類的大腦看成一塊海綿,它要經歷很長一段時間——你們已經經歷過了——期間它的主要功能是吸收知識、技能和許多不同的東西,我確信現在在場的幾個醫學博士爲我的藥物學知識(4)感到尷尬,但我不管了。然後,當我們進入外面的世界時,這塊海綿是滿的,我們開始擠它。現在輪到我們去向他人傳授知識和智慧了,我們擠啊擠,擠出海綿裏的東西。現在,一些人不斷擠那塊海綿,每天擠,他們不斷使用那裏的信息,之後會發生什麼?有一天沒有東西可擠了,海綿變幹了,變硬了。他們發表同樣的演講,講授同樣的課程,寫出同樣的文字,使用同樣的方法去解決新的問題。但是,還有一個選擇:讓那塊海綿重新吸水。在你們的一生中,不斷重複你們在這所大學所做的事情,不斷選修新的課程。不,我不是說你們真的去選課,而是把世界當作課堂。整個世界有着無數精彩的課程,你們可以從中繼續吸收新的、令你們充實的生活甘露。首席法官霍姆斯九十大壽時,富蘭克林?羅斯福曾前去拜訪。他發現這位老人坐在書房裏熊熊燃燒的火堆前埋首讀書。他說:“法官先生,您在幹什麼?”霍姆斯看着他說道:“我在充實我的頭腦,總統先生。”九十高齡的他還依然在讓他那驚人的大腦重新吸水,煥然一新。他在自學希臘語。

我剛建議過你們帶着熱情和不斷自新的精神去面對未來,現在我再推薦一個要素——價值觀。你們可能注意到春天的出版界突然充斥着關於價值觀的文章和書籍,價值觀和道德似乎又流行起來,但是你們和我都知道價值觀不是潮流,它們是文明的根基。我們看重的東西——自由、正義、責任、慈善、誠實、寬容、法治、宗教信仰和你們自己的——這一系列準則決定了你們每一個人和我是什麼樣的人。在這裏,你們花費了寶貴的時間去考查和評價這些信念和理想,認真且帶着批判的目光,以確定什麼好,什麼更好,什麼將引導你們。在你們的一生中,當你們需要做出道德決策的時候(你們會遇到的),那時,你們會繼續考查和評價。我要求你們千萬不要放棄這份責任,不要害怕做出道德決策,因爲欲求面面俱到必然顧此失彼。

所以,不要害怕你們的信仰和信念,它們決定了你們是什麼人,它們賦予你們尊嚴。

我還有最後一個建議。我認爲大多數在生活中取得重大成就的人都有自己內心的願景,他們自己會勾勒一幅圖畫,關於他們喜歡怎樣生活,他們想要獲得什麼成就,想要給孩子們留下怎樣的遺產。現在我不是建議你們走出去買一輛Vision轎車。我建議你們擁有夢想的勇氣,審視自己的內心,問自己:“我到底想要怎樣的未來?”然後帶着熱情和道德信仰走出去,把自己的未來變成現實。

各位俊男美女,你們即將離開這個特別的地方。我們生活在一個多麼神奇、美妙的時代啊!不論你在哪個領域,每天都會發生新的事情、新的挑戰、新的機遇、新的興奮之事。羅賓?威廉姆斯讓一句拉丁語廣爲人知:Carpediem,意思是把握今天。把握今天,還有以後的每一天。

各位優秀的畢業生,記住,生活不是帶妝彩排。生活的成功不是終點,而是旅程。所以,願你們乘風破浪,迎接充滿歡欣和希望的生活,保有熱情。

勵志的演講稿 篇3

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

當我們脫離母體,降臨在這個世上的時候,本身就是一種磨難。經過了無數次複雜的孕育過程,我們終於來到這個世界,開始我們的旅行。從此,大大小小的磨難便在人生路的前方迎接我們。

挫折是什麼?磨難不是傳說,它是嚴峻的事實,並時刻窺視着我們。

升學落了榜,考試不及格,比賽不出線,經營虧了本……人的一生誰也無法避免這些大大小小的失敗、挫折,而這些就是我們生活中的磨難。只是有的人跟頭栽得多些或少些,有些人栽得重些或輕些罷了。可以說,人生是不斷栽跟頭,而又不斷爬起來的曲折過程。但是,磨難不是人生陷阱,或許,它還是命運賜給你的禮物。有了一次磨難,便有了一份經歷,有了一次磨難,便多了一份情感,有了一次磨難,便多了一次向成功衝刺的記錄!

挫折是一把尺子,它能使你從中發現自己的不足和弱點。當你把磨難的溝壑填平後成功便伸手可及。磨難是一劑良藥,它能使你由幼稚走向成熟,由輕浮邁向穩重,由急躁步入冷靜,由狂熱走進清醒。當你搏擊過磨難的巨浪後,勝利便唾手可得。所以說,從磨難中得到的體驗,將使你終身受益。

面對挫折,我們又該如何呢?是臣服於其腳下呢還是奮起拼搏?毫無疑問,正所謂:“有志者,事競成,破釜沉舟,百二秦關終歸楚,苦心人天不負,臥薪嚐膽,三千越甲可吞吳。”摔倒了爬起來,這纔是真正的強者。奮起拼搏是一種美。它像撞擊岩石的浪濤,像貧瘠土地上的嫩芽,象陡峭山崖上的青松。這是一種頑強的美,堅韌的美,成功的希望就在頑強堅韌中升起。

人生之路是曲折的,甚至是坎坷的,只有走過了才知道。挫折,只是人生的驛站,但我們不能駐足。一百次地跌倒,我們要一百零一次的站起來,絕不能倒下去,向挫折俯首稱臣。

“他說風雨中這點痛算什麼,擦乾淚,不要怕,我們未來還有夢。”我們要用一次次的磨難來編織我們絢麗的夢,創造燦爛的人生。

勵志的演講稿 篇4

時常聽別人哼唱,自己也時常哼唱着姜育恆的那首《再回首》,惟獨對“曾經在幽幽暗暗反反覆覆中追尋,才知道平平淡淡從從容容是最真”這一句不願認同。“孤獨王子”唱得未免太超然了——一生反覆追尋,就只得出了平淡是真的結論。

平平淡淡是最真,說到底不就是自甘平庸、自甘無爲嗎?曾幾何時,我們這些帶着中學彩色夢走進大學校門的莘莘學子們也在高喊着:平平淡淡是最真。且有人認爲只要“與世無爭,恬淡一生”便可無憂無慮地生存,頗有要把老莊的“無爲”思想發揚廣大之勢。是什麼使我們豐富的校園生活漸退了繽紛的色彩呢?又是什麼使我們真實的熔漿凝固,不在有來自內心深處的熱血沸騰?是因爲我們沒有走進夢想中的象牙塔?是因爲我們未走出自我困惑的地帶?還是因爲我們的心真的不在年輕,確實把一切都看得平淡了呢?不!都不是!主宰世界的是你,放棄世界的仍然是你。

生活得最好的人,不是壽命最長的人,而是最能感受生活的人。除了你沒有走進理想的大學,除了你沒有把握住幾乎成功的愛情,除了你心中那份虛榮於倨傲,你對生活究竟有多少正確的感受?生活究竟給過你多少真正的重荷於不平呢?沒有!只因爲在當代的中國,在我們這個文盲、半文盲數以億計的國度裏,大學生既被社會過高的期待,也過高地期待着社會,只因爲我們不能正確地估計自己,也不能正確認識社會。那種求平淡的心態,仍是不思進取的藉口。於是,你曾經也想要有所作爲,卻不知道從何做起,跟着感覺走,在各種誘惑面前遠離本真狀態,被泥沙俱下的時代大潮裹挾着四處漂流。當你疲倦地走過無數個三百六十五里,你才發現留在身後的除了那份平淡,什麼也沒有。

不再回頭的,不只是那古老的辰光,也不只是那些個夜晚的星羣和月亮,還有我們的青春在流逝着。四年,我們有幸擁有着這四年,但多少人的四年已一去不返;更還有多少人在爲能擁有這四年而埋頭於題海和各種各樣的模擬考試中呢、當初我們從他們這種狀況中走出來,走進許多人夢寐以求的大學,難道就是爲了追求“平平淡淡是最真”嗎?

在我們四年的每個日子裏,傾注了親人的多少關懷和溫暖,他們流淌着辛勤的血汗,默默地支持着子女的選擇,他們惟一的希望就是我們能自己走自己的人生之路。還有,在許許多多的眸子裏時時刻刻地流露着對我們的期待,期待我們能用知識建構大腦、用我們的手去爲人們描寫更美的生活。在親人面前,在那些關注我們的人的面前,我們又有什麼理由去認爲“平平淡淡是最真”呢?難道我們付出我們的金色年華,揮灑着父母的血汗僅僅是爲了換取這份平平淡淡嗎?僅僅是爲了換取一張各科都過了60分的畢業證嗎?小到爲了每個家庭的付出,大到爲了那如水流逝的時光,我們怎麼就可以輕易認同“平平淡淡”纔是真呢?

最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中的綠洲的三毛,也最欣賞她一句話:即使不成功,也不至於成爲空白。成功女神並不垂青所有的人,但所有參與、嘗試過的人,即使沒有成功,他們的世界卻不是一份平淡,不是一片空白。記得有一天和班上幾個新近參加美術班學習的女生談起了她們學習美術以後的感覺和收穫。她們告訴我:並沒有什麼大飛躍,但確實已學會了怎樣用心去觀察一個事物。也許她們永遠成爲不了畫家,但是我讚歎她們的這份參與意識和嘗試勇氣。我想告訴她們:即使你們不成功,你們也沒有成爲空白。

說到這裏有人會說:我的確平凡得很,無一技之長,不會唱不會跳,更不會吟詩作畫,註定這四年就這麼平淡了。世上不過只有一個天才貝多芬,也不過是隻有一個神童莫扎特,更多的人是通過嘗試,通過毅力化平淡爲輝煌的。毅力在效果上有時能同天才相比。有一句俗語說,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑着自己的耐力默默前行。

不要再爲落葉傷感,爲春雨掉淚;也不要滿不在乎地揮退夏日的豔陽,讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,則使靈魂起皺。

拿出我們嘗試的勇氣,拿出我們青春的熱情,大學四年畢業時,再回首,我們沒有平淡、遺憾的青春。讓我們的青春飛揚吧。

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